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    6．若要让一株三角梅开出不同颜色的花，可采用（　　）
    A．种子繁殖B．扦插C．嫁接D．组织培养

    分析 嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．据此作答．

    解答 解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．想让一株三角梅开出带有不同色彩的花，应该采用的技术是嫁接．
    故选：C

    点评 熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．根的生长主要是根尖分生区细胞分裂和伸长区细胞生长的结果．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关生殖和发育描述不正确的是（　　）
    A．蝗虫的完全变态发育过程中有“蛹”期
    B．青蛙的生殖和发育在水中进行，幼体变态发育后可在陆地生活
    C．人类受精卵形成的部位在输卵管，胚胎发育的场所是子宫
    D．蕨类植物和真菌都是靠孢子进行繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．关于生物分类的说法，正确的是（　　）
    A．生物分类的基本单位是纲
    B．生物分类是依据生物的大小
    C．分类单位越大，所包含的生物种类越多
    D．同一分类单位中的生物，其特征完全相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．给农作物施用农家肥，主要是为农作物提供（　　）
    A．水B．有机物C．无机盐D．空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．一颗饱满的花生中有三粒种子，则形成此花生所需要的子房、胚珠、花粉粒、精子数分别是（　　）
    A．1、1、1、3B．2、2、6、6C．1、3、3、6D．1、3、6、3

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．在透明玻片上写“bpdq”，放在显微镜下观察所看到的物像是“bpdq”√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图中①②③分别代表健康人体某处的三种血管，箭头表示血流方向，请判断下列描述正确的打“√”，错误的打“×”
    （1）①中血液的含氧量比③中的低×．
    （2）②中只允许红细胞单行通过√．
    （3）如果该部位在四肢，③中具有瓣膜×．
    （4）如果②位于胰岛周围，则饭后①中胰岛素增多√．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．下面是“探究种子萌发的环境条件”实验的处理方法及实验结果表：
    瓶号种子所处的环境试验结果
    1不放水，置于温暖处未萌发
    2放适量水，置于温暖处萌发
    3放适量水，置于低温处未萌发
    4放过量水，置于温暖处未萌发
    请分析表格内容，回答下列问题：
    （1）如果1号瓶和2号瓶是一组对照实验，其变量是水，该组实验说明种子的萌发需要一定的水分．
    （2）3好瓶和4号瓶是一组对照实验吗？不是．原因是有两个变量．
    （3）在这个实验中，对照组是2号瓶．

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