时间 实验环境 |
统计数据(鼠妇个数) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
阴暗环境中 | 10个 | 14个 | 17个 | 19个 | 20个 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
明亮环境中 | 10个 | 6个 | 3个 | 1个 | 0(1)生物学探究的一般步骤是:提出问题→ 做出假设 做出假设 →制定计划→实施计划 实施计划 →得出结论 得出结论 →表达交流.(2)该学习小组的同学提出的问题是 鼠妇的分布受光照的影响吗? 鼠妇的分布受光照的影响吗? ?他们做出的假设是鼠妇喜欢生活在暗处 鼠妇喜欢生活在暗处 . (3)他们设计的对照实验的变量是 有光和没光 有光和没光 .(4)根据实验记录的结果,你认为他们得出了怎样的结论? 鼠妇喜欢生活在暗处 鼠妇喜欢生活在暗处 .
分析:探究实验的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.体会科学探究的方法步骤.在设计实验时要注意控制变量,设置对照实验. 解答:解:(1)探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思. (2)该实验的目的是探究“光会影响鼠妇的生活光”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境,各放入等量的鼠妇10个,过一段时间后,观察鼠妇对环境的选择.如果阴暗环境中鼠妇多,则说明假设是正确的;如果明亮环境中鼠妇多,则说明假设是错误的.就是形成以光照为惟一变量的对照实验.该研究性学习小组的同学提出的问题是:鼠妇的分布受光照的影响吗?做出的假设是鼠妇喜欢生活在暗处(只要合理就行). (3)该实验的实验变量是光即有光和没光. (4)实验结果:阴暗环境下的鼠妇数目平均是16个,明亮环境中鼠妇数目平均是4个,说明光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活.验证假设成立. 故答案为:(1)做出假设;实施计划;得出结论; (2)鼠妇的分布受光照的影响吗?鼠妇喜欢生活在暗处; (3)有光和没光; (4)鼠妇喜欢生活在暗处. 点评:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型: 鼠妇是一种生活在墙角砖缝中或石头下的常见小动物,某班的生物课外研究性小组想探究鼠妇的分布是否受光照的影响.他们设计了具有明显区别的阴暗和明亮两种环境的实验装置,并通过实验将结果记录于下表:
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