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8.下面是ATP在酶的作用下水解后的产物及释放能量,表述正确的是(  )
A.A-P~P+Pi+能量B.A-P-P+Pi+能量C.A~P-P+Pi+能量D.A~P~P+Pi+能量

分析 ATP由C、H、O、N、P五种元素组成,其名称叫三磷酸腺苷,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键断裂,释放能量,产生ADP和Pi.

解答 解:ATP的结构简式是A-P~P~P,水解时远离A的磷酸键断裂,产物为A-P~P和Pi,并释放能量.
故选:A.

点评 本题考查ATP的结构特点、ATP和ADP之间的相互转化,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.哺乳动物的生殖方式为胎生、哺乳,提高了后代的成活率;牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.过去,由于卫生条件不好,经常会遇到“米猪肉”,它是由猪肉绦虫引起的,对猪肉绦虫的描述错误的是(  )
A.它是扁形动物的代表B.它具有三个胚层
C.它左右对称D.它有口无肛

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图所示,根据探究种子萌发必备条件的实验设计回答下列问题(图中每个烧杯中均放有10粒新鲜而饱满的豌豆种子,图中的横线代表各烧杯中的水位).

(1)烧杯B中的种子能萌发.
(2)此实验实际上三组对照试验,其中以空气为控制变量的一组对照实验是B和C.
(3)上述共有3组对照试验,实验的对照组是B.
(4)从实验的结果可以看出,充足的空气、一定的水分 和适宜的温度 是种子萌发所必需的外界条件.
(5)在实验的烧杯中各放入10粒种子而不是1粒种子的原因是1粒种子有可能胚不完整、或在休眠期、或已经死亡,影响实验结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.以下是植物根尖、叶芽以及枝条结构示意图,请据图回答

(1)左图中生长最快的部位是[B]伸长区,其细胞的生长是根尖伸长的重要原因;同时还离不开[C]分生区细胞的分裂活动,它们共同实现了幼根的生长.
(2)左图中根吸收水和无机盐的主要部位是[A]成熟区
(3)右图中的枝条正在一天天长高.该枝条的5茎是由叶芽中的[2](填标号)发育来的,4叶是由叶芽中的[1](填标号)发育来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为两类细胞的结构示意图,请据图回答

(1)图中属于植物细胞的是甲图,属于动物细胞的是乙图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A.细胞壁  B.细胞膜  C.细胞核  D.细胞质 E.叶绿体  F.液泡
(3)切开番茄时,流出的红色汁液来自F(填字母).
(4)储存遗传物质的结构是C(填字母).控制物质进出的结构是B(填字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是菜豆种子的结构,请回答:
(1)能贮藏营养的结构是④子叶.
(2)图中③的名称是胚芽.
(3)图中将来发育成植物体的根的结构是②胚根.
(4)图中①的名称是胚轴.
(5)图中⑤的作用是保护.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列与小肠吸收功能没有多大关系的结构特点(  )
A.是最长的一段消化道B.内壁上有皱襞,皱襞上有很多绒毛
C.小肠中消化酶最多D.小肠绒毛壁只有一层上皮细胞构成

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.细胞通过分裂使数目增多,而细胞功能的特化则是通过分化实现的.

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