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【题目】如图表示某一植物的种子结构、枝芽、枝条示意图,下列说法不正确的是

A. 甲图中,[5]是种子的主要部分 B. 甲图与玉米种子相比,它没有胚乳

C. 乙图中的[10]发育成丙图中的[12] D. 乙图中的结构7属于分生组织

【答案】C

【解析】从图中可以看出:图丙是一段枝条、图乙是枝芽的结构、图甲是种子的结构,图中数字分别代表的结构是11--叶,12--茎,13--侧芽,7--生长点,8--幼叶,9--芽轴,10--芽原基,1--胚轴,2--胚芽,3--胚根,4--子叶,5--胚,6--种皮

如果甲图是菜豆种子,其中5胚是种子的主要部分,将来发育成植物,A正确甲图是菜豆种子的结构示意图,与玉米种子相比,它没有胚乳,B正确图乙中的10芽原基发育成丙图中的13侧芽,C错误图乙中的7能不断地伸长是由于7生长点不断分裂增生的结果属于分生组织,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体通吸入的氧气最终将用于

A构成细胞 B在血红蛋白结合

C交换二氧化碳 D在细胞中分解有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为菜豆种子萌发的过程,请据图回答:

(1)处于①②阶段时,萌发所需的营养物质由种子的____提供,萌发所需的能量通过________作用提供。

(2)处于⑤阶段时,体内有机物合成必需的原料是_______________

(3)对⑤进行移栽时,根部保留一坨泥土,目的是不要让________受到损伤.请另举一例在生产实践中提高移栽成活率的措施_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组设计了如图所示的“探究种子萌发的外界条件”的实验(种子萌发的内部条件已经具备)

⑴ 该实验中能萌发的种子是_______(填写字母)

⑵ 设置A,B对照,是为了探究__________是种子萌发的外界条件。

⑶ 在实验中,萌发的幼苗的根是由种子的_________发育而来的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人的生殖及胚胎发育过程示意图,以下有关分析正确的是(  )

A. 过程I的场所和胚胎发育的场所分别是卵巢和子宫

B. 在过程Ⅱ中,细胞核内的染色体先进行复制,然后平均分配到两个新细胞中

C. 怀孕又称着床,是指受精卵植入子宫内膜的过程胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化

D. 胚胎发育到8周左右开始呈现人形,然后再过10个月可分娩为新生儿

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是

A肺和鳃 B皮肤和鳃 C鳃和肺 D肺和皮肤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体神经系统中,最高级的神经中枢位于

A大脑 B小脑 C脊髓 D脑干

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是利用银边天竺葵(图中虚线圆圈外的部分是银边,不含叶绿体)进行的有关实验,请分析回答

①将一盆天竺葵做如下处理:放置在黑暗处一昼夜。

②用两个2cm2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图中虚线方框(A)处。

③把天竺葵放在光下照射4-6小时,再剪下此叶片(如图),并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片。

④把叶圆片放入装有酒精的烧杯里,经热水浴脱色。

⑤把经过脱色的叶圆片放入清水中漂洗。

⑥将漂洗后的叶圆片放在培养皿里,分别滴加碘液。

(1)步骤①的目的是______

(2)加碘液后,A、B、C三个叶圆片颜色呈现蓝色的是_____叶圆片,说明了该叶圆片产生了______

(3)B、C叶圆片可以作为一组对照实验,试验变量是______。A、C叶圆片不能作为一组对照实验的原因是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某人在交通事故中受伤,医生检查后发现其脑部活动正常,为进一步确定其神经系统其他部位是否受损,医生对其进行了进一步的测试。请据图分析回答:

(1)神经系统结构和功能的基本单位是_____________

(2)如果受伤者被刺后迅速缩手,此反射类型属于____________。完成此反射的结构称为__________。请用数字和箭头写出此过程的神经冲动传导路线________________

(3)受伤者蒙上眼睛,医生用针刺其手指,其感到疼但没有缩手,说明其脊髓的_____________(填“灰质”或“白质”)部分没有受损伤。伤者产生痛觉的部位在图中的__________(填数字)处。

(4)若伤者只是②处受损,用针刺①处,患者_____________(有/无感觉,有/无反射)。

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同步练习册答案