鲫鱼不停地张口吞水.由鳃孔排出.其主要意义在于 () A. 水里的食物随水流人口中.便于取食 B. 使鱼的体温保持恒温 C. 水经过鳃时.水中的氧与鳃内血液中的二氧化碳进行气体交换 D. 保持鱼体内外水分的平衡题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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3. 鲫鱼不停地张口吞水，由鳃孔排出，其主要意义在于 ()

A. 水里的食物随水流人口中，便于取食

B. 使鱼的体温保持恒温

C. 水经过鳃时，水中的氧与鳃内血液中的二氧化碳进行气体交换

D. 保持鱼体内外水分的平衡

3. C

题目来源：2016年优质课堂名师学案中考复习堂堂清生物 > 综合考评测试（第五至第八单元

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相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

活动二生男生女的奥秘

目的:说明生男生女的奥秘。

器材:剪刀，彩色纸等。

步骤：

1. 2人各拿起一个信封，从信封中随机抽取一张纸片，模拟生男生女。若分别是“X”和“X”，则为生女孩;若分别是“X”和“Y”，则为生男孩。每次抽取后再将纸片放回原来的信封中混勻。一共抽取10次，分别统计“生男”、“生女”的情况，统计一共“生”了多少“男孩”和“女孩”，记录在下面的表格中。

项目	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次	第7次	第8次	第9次	第10次	小计
XX
XY

2. 将本组的数据与全班一起汇总，“男孩”共有个，“女孩”共有个。男女比例为：。这个比例是否接近1: 1?如果不是，请分析原因:。

3. 完成以下遗传图解，分析人性别决定的原因。

分析:父亲产生2种类型的精子，母亲产生1种类型的卵细胞。当父亲提供的精子中含有“X”染色体时，其受精卵发育的后代性别为 ;当父亲提供的精子中含有“Y”染色体时，其受精卵发育的后代性别为。由此可见，后代的性别是男还是女取决于提供的类型。

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科目：初中生物 来源： 题型：

2. 生物技术在给人类带来的同时，也给人类社会带来了某些以及社会伦理问题。

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科目：初中生物 来源： 题型：

三、科学探究说明题(每空2分，共12分)

32 ．某生物兴趣小组为了探究“微生物滋生的条件”。将三个相同的培养皿分别标以Ａ，Ｂ，Ｃ，并进行了下表所示的实验：

培养皿		A	B	C
实验步骤	①	各滴加10毫升的蒸馏水
	②	取某品牌一小包装内的饼干，分别放人培养皿中		不放饼干
	③	灭菌后，在同一环境的空气中暴露30分钟
	④	置于室温中	放入冰箱中	置于室温中
	⑤	两星期后用放大镜观察
观察结果		有很多微生物	有少量微生物	观察不到微生物

(提示:微生物包括细菌、真菌和病毒)

(1) 若A与C是一组对照实验，则实验的变量是。

(2) 接种微生物是在实验步骤 (填序号) 中完成的。

(3) 实验步骤中有两处不足，请加以改正：

第一处。

第二处: 。

(4) 改正后,本小组的实验结论是。

(5 ) 比较A与B装置的观察结果，说明了低温。

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科目：初中生物 来源： 题型：

二、枓字採究说明越(每空2分，共18分)

31. (中考•荆门) 下图表示某些营养物质在人体内的变化过程，请据图回答问题:

(1) 图中的a过程主要是在中进行的。

(2) 图中的b过程叫做，c过程主要是在细胞的内进行的。

(3) 某同学完成“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验后，写出了如下实验记录：

试管编号	加入物质	.温度m	时间(min)	加碘液后的现象
①	淀粉糊、清水	37	10	变蓝
②	淀粉糊、唾液	37	10	不变蓝
③	淀粉糊、唾液	5	10	变蓝