A. | 多莉的长相与B羊一模一样 | |
B. | 多莉是由受精卵发育而成 | |
C. | 由培育过程可知,多莉是母羊 | |
D. | 该实例说明细胞核控制生物的发育和遗传 |
分析 (1)“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同.如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式.
(2)细胞核能够控制细胞的代谢和遗传,细胞核是细胞的控制中心,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用,是遗传物质的主要存在部位.因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁.
解答 解:从克隆羊多莉诞生过程示意图中,可知多莉的细胞核来自于母羊B.具有供核母羊B的全部遗传信息,因此多莉长相几乎跟B羊一模一样,这说明控制着生物的发育和遗传的是细胞核,故B错误.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 毒性大,感染后三天就僵化而死 | B. | 分布广泛,繁殖快,杀虫能力强 | ||
C. | 能杀松毛虫,玉米螟等多种害虫 | D. | 能减少化学农药带来的环境污染 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一滴稀碘液 | B. | 一小粒食盐 | C. | 几丝棉花纤维 | D. | 一滴墨汁 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长 | |
B. | 青春期开始时脑部生长已基本完成 | |
C. | 进入青春期后,生殖器官迅速生长发育 | |
D. | 在生殖器官迅速生长发育的同时,智力也迅速发展 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用发霉、变质的剩菜喂养家禽 | B. | 使厨房和炊具保持干净 | ||
C. | 食用刚过保质期的包装食品 | D. | 购买流动商贩售卖的腌制食品 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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