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地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面,这里有维持生命的空气、水、阳光等条件,科学家称之为

A.陆地生态系统B.海洋生态系统

C.湿地生态系统D.生物圈

 

D

【解析】

试题分析:地球上适合生存的地方,其实只是它表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈,生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面.

考点:生物圈的范围

 

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鹦鹉羽色的黄色(A)与蓝色(a)是一对相对性状,亲代与后代的性状如右表。则亲代鹦鹉最可能的基因组成是( )

A.Aa×Aa B.AA×Aa

C.AA×aa D.aa×aa

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建大田县第四中学初二下期竞赛生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项中,与繁殖行为有关的是( )

A.黑头鸥雄鸥的长鸣和“昂首阔步”

B.野兔时时竖起耳朵听周围动静

C.小河中鲫鱼成群觅食

D.两只狗为争夺骨头而在打架

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建北师大版初二总复习第一轮复习生物卷(解析版) 题型:选择题

下图所示植物的结构中,属于组织的是

 

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建北师大版初二总复习第一轮复习生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞壁薄,液泡大,有储存养分功能的植物组织是

A.保护组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建北师大版初二总复习第一轮复习生物卷(解析版) 题型:选择题

我们所吃的桃子属于植物体的

A.分生组织B.营养组织C.生殖器官D.营养器官

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建北师大版初二总复习生物卷(解析版) 题型:综合题

如图为叶片结构示意图,据图回答:

(1)图中⑥是______,它是植物蒸腾水分和进行气体交换的门户,它的开闭受[ ]______的控制。

(2)起支持和输导作用的结构是[ ]______。

(3)叶片在代谢过程中需要水和无机盐,它们主要是由植物的______吸收后,通过______运输到叶等各组织器官。

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建北师大版初二总复习生物卷(解析版) 题型:选择题

生物种类多种多样,不仅有多细胞的,也有单细胞的,下列只有一个细胞的生物是(

A.松树 B. C.小麦 D.草履虫

 

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科目:初中生物 来源:2015届福建北师大版初二总复习测试二生物卷(解析版) 题型:选择题

种子萌发必需的外界条件不包括

A.充足的空气 B.一定的光照

C.适宜的温度 D.适量的水分

 

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