A. | 根 | B. | 茎 | C. | 叶 | D. | 花 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
植物类群 | 代表植物 | 特征 | 与人类关系 | |
A | 藻类植物 | 海带、紫菜、水绵 | 有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖 | 释放大量氧气 |
B | 苔藓植物 | 葫芦藓 | 有茎、叶的分化 | 监测空气污染 |
C | 蕨类植物 | 满江红、贯众、 肾蕨 | 适应阴湿的陆地生活,产生孢子 | 可药用,不可食用 |
D | 裸子植物 | 玉米、小麦、花生 | 有根、茎、叶的分化,用种子繁殖 | 与人类衣食住行息息相关 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 湿地、海洋 | B. | 海洋、森林 | C. | 湿地、森林 | D. | 海洋、湿地 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境 | |
B. | 蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中 | |
C. | 蛇的体表有鳞片,能适应陆地干燥的环境 | |
D. | 鱼类有鳃,适于生活在水中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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