某科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验研究步骤和结果如下。
①取三个锥形瓶，分别加入50 mL 草履虫培养液。
②每瓶接种2个草履虫。
③分别置于15 ℃、25 ℃、35 ℃环境下培养。
④每隔24小时，取样计数草履虫的个数。
⑤每个温度做3次重复实验。
实验结果如下图。图中三条曲线分别代表15 ℃、25 ℃、35 ℃环境下草履虫的生长状况。
（1）草履虫的身体由 个细胞构成，能够通过 产生新个体。
（2）本实验的实验变量是 。
（3）本实验每个温度做3次重复实验，目的是 。
（4）分析实验结果的曲线图，可以推断：
① 草履虫在 ℃环境下，生长繁殖速度最快，达到个体数量最高值的时间最短。
② 从第1天到第9天，提高温度能够 草履虫的生长繁殖。
③ 三组实验中，草履虫的数量达到最高值后，均逐渐减少并趋于零。原因是培养液中 和氧逐渐不足。
时刻准备着暑假作业原子能出版社系列答案科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏宜兴伏东中学初一第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于生态系统的是
A．长江 B．江苏省区 C．一块麦田 D．池塘里的鲫鱼
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建莆田第二十五中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在光下，他下午打开一看，发现许多黄豆芽变成绿色豆芽，小明觉得奇怪，他将这一发现告诉了同学，他们决定把问题搞清楚，请你和他们一起去思考探究：
（1）你提出的问题是 能影响黄豆芽绿色的产生吗？
（2）设计实验方案：
A．取一定数量的新鲜的黄豆芽平均分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。
B．把甲放在光下培养，把乙放在黑暗处培养，甲、乙两组起 作用。
C．观察甲、乙两组豆芽颜色变化。
（3）此实验的实验变量是 。
（4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽 绿，乙中的黄豆芽 绿（填“变”或“不变”）。
（5）该实验证明了：黄豆芽绿色的形成需要 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东肇庆端州中区七年级上学期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图是桃树的花、果实等示意图，据图回答（[ ]内填数字，______上填文字）：
（1）图甲中[ ]胚珠完成受精后，可发育成乙图中的[ ]。
（2）图甲中② 将来可以发育成乙图中的④ 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东肇庆端州中区七年级上学期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
移栽植物时，尽量在幼苗期且要带土移栽，主要原因是为了：
A、减少水分散失
B、减少幼根及根毛损伤
C、防止营养流失
D、防止植物不适应环境
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科目：初中生物 来源：2015年河南商丘柘城七年级期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
将有生命活力的种子随机平均分成甲、乙两组。甲组播种在肥沃的土壤中，乙组播种在贫瘠的土壤中，都保证适宜的水分、空气和温度。这两组种子萌发的情况是
A．甲组先萌发
B．乙组先萌发
C．同时萌发
D．乙组不萌发
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北鄂州吴都中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，首先在洁净的载玻片中央滴一滴____________．
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏兴化顾庄学区三校七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是
A．光照 B．温度 C．水 D．蚜虫
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆市垫江县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：判断题
（2015秋•垫江县期末）小芬长得特别像她的姑姑，这是遗传现象． （判断对错）
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