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    5月22日国际生物多样性日．在历史上苏州市曾出台过一些政策措施，但其中对保护生物多样性不利的是（　　）
    A、颁布了《苏州市湿地保护条例》B、成立苏州光福自然保护区C、围湖造田，垦荒种粮D、蚯蚓的活动使土壤更加疏松
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    海豚、企鹅、蜥蜴、水蛭分别属于哪一类动物？（　　）
    A、哺乳动物、鸟类、爬行类、环节动物B、鱼类、鸟类、两栖类、节肢动物C、哺乳动物、哺乳动物、爬行类、环节动物D、鱼类、哺乳动物、两栖类、节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物分类单位中，相似点最多的分类单位是（　　）
    A、种B、科C、纲D、界

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育了产量很高的杂交水稻新品种，创造了巨大的社会效益和经济效益．这是利用生物多样性的（　　）
    A、种类多样性B、数量多样性C、基因多样性D、生态系统多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物多样性不包括（　　）
    A、基因的多样性B、细胞的多样性C、生态系统的多样性D、生物种类的多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（　　）
    ①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的 ③有利于保护当地的动物 ④有利于保护环境．
    A、①②B、①③C、②④D、③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护动物多样性，保护濒危物种最为有效的措施是（　　）
    A、建立自然保护区B、把濒危物种迁出原地C、建立濒危物种种质库D、把濒危物种移入动物园、植物园、水族馆

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，被称为中生代动物的“活化石”的是（　　）
    A、金丝猴B、白鳍豚C、扬子鳄D、丹顶鹤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    与组织培养无关的是（　　）
    A、无菌条件B、营养物质C、植物激素D、输导组织

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