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【题目】下列关于人体常识的叙述中,不正确的是( )

A. 人体从外形上可以分为头、颈、躯干、四肢四部分

B. 脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官

C. 人体有四大组织、八大系统

D. 心脏、肺是胸腔中的重要器官

【答案】B

【解析】

此题是关于人体的常识的选择题,据此解答。

人的身体分部,主要分为头、颈、躯干、四肢四部分,A正确;脑、脊髓、心脏、肺等都是由不同的组织构成的器官,血液是是一种流动的结缔组织,B错误;人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统,由八大系统构成一个完整的人体,C正确;心脏、肺是胸腔中的重要器官,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物可食用部分属于生殖器官的一组是

①萝卜 ②花生 ③黄花菜 ④桔子 ⑤马铃薯 ⑥甘蔗 ⑦玉米

A. ②③④⑦ B. ①②③④ C. ①⑤⑥⑦ D. ②④⑤⑦

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【题目】下列对于躯体运动的形成说法错误的是(  )

A. 骨骼肌的收缩为运动提供了动力

B. 关节在运动中起支点作用

C. 躯体运动要受神经系统的协调和控制

D. 参与每一个运动的骨骼肌都是一块

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【题目】下列是有关潍坊生物的叙述正确的是

A. 寿光大鸡呼吸的气体都要经过肺,呼气时全部气体再次重新经过肺进行气体交换

B. 临朐山蝎身体分为头、胸、腹三部分,腹部的尾剑是它的攻卫武器

C. 虹鳟鱼的侧线有感知水流方向和水压的作用

D. 蚕的幼虫身体柔软,没有外骨骼,蜕皮现象主要发生在蛹期

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【题目】下列实验中,不需要使用碘液(碘酒)的是( )

A. 探究唾液对淀粉的消化作用 B. 观察玉米种子的结构

C. 验证绿叶在光下制造有机物 D. 观察草履虫

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【题目】下列关于人体的结构层次,由小到大排列顺序正确的是

A. 细胞→组织→器官→人体 B. 细胞→组织→器官→系统→人体

C. 组织→细胞→器官→系统→人体 D. 系统→器官→组织→细胞→人体

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【题目】下列有关动物的形态结构与生活环境相适应的叙述,不正确的是

A. 哺乳动物牙齿分化提高了摄取食物的能力

B. 野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌

C. 鲫鱼身体呈梭形,用鳃呼吸,适于在水中生活

D. 蜥蜴的肺不发达,用皮肤辅助呼吸,以增强对陆地环境的适应

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【题目】“基因编辑婴儿”指通过基因编辑技术修改人体胚胎、精子或卵细胞中的DNA后生下的婴儿。DNA是遗传物质,携带有人的遗传信息。“基因编辑”针对的是人体细胞结构中的( )部位。

A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 线粒体

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【题目】在生物圈中,动物种类繁多,形态千差万别,他们与人类生活密切相关.请回答以下问题:

(1)夏天在海水中游泳时,常会遇到水母,海蜇等腔肠动物,它们在身体结构等方面与淡水中的水螅相似,体现在身体呈______

(2)雨后,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行,区分蚯蚓身体前后端的方法是______

(3)成语“鹬蚌相争”中的鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是______;“身体分为头胸腹、两对翅三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是骨”描写的是______的特征.

(4)爬行动物中,我国特有的一级保护动物是______

(5)“带鱼”、“墨鱼”、“甲鱼”、“鲸鱼”、“鲨鱼”、“鲍鱼”、“娃娃鱼”名称中都有“鱼”字.其中属于鱼的是______

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