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【题目】如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请据图回答问题.

(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体数目均为___

(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫______,它们的染色体数目均为___,比a、b减少___

(3)B过程为___.形成的e细胞叫___,它的染色体数目为___,又恢复到与细胞___一样的数目.

(4)C过程叫___.f细胞的染色体数目为___

(5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是___的.生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自___,一条来自____.因此,后代个体具有___的遗传物质.

【答案】 (1)46条; (2)精子 卵细胞 23条 一半; (3)受精作用; 受精卵; 46条; a、b; (4)发育; 46条; (5)相同; 父方 母方 两个亲本.

【解析】在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中生殖细胞的染色体数目为正常体细胞染色体数目的一半

1)正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体细胞,染色体数为23对,即46条。

(2)父方产生的生殖细胞叫精子c,母方产生的生殖细胞叫卵细胞d。生殖细胞的染色体数目为正常体细胞染色体数目的一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条,比a、b减少一半。

(3)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精。图示中B过程是受精作用,e细胞是受精卵,受精卵的染色体数又恢复到父母的体细胞的染色体数目即23对,如图所示:

(4)C过程是受精卵发育成胎儿、婴儿的过程,因此c过程是发育。F细胞为女儿的体细胞,其染色体为23对,即46条。

5)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是相同的。受精卵发育形成子代个体,子代个体的体细胞中的染色体都是一条来自精子,即父方,另一条来自卵细胞,即母方,因此,后代个体具有父母双方的遗传物质。

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【题目】关于植物结构层次的构成的正确描述顺序是( )

A. 细胞→组织→器官→植物体 B. 植物体→器官→组织→细胞

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(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动,图中有______条食物链,其中人获得能量最多的一条食物链是 ____________

(2)图中的微生物在生态系统中作为__________起作用,要构成一个完整的生态系统,图中还缺少______________

(3)从动物行为的获得途径来看,黄粉虫取食植物的行为属于______________ ,这种行为是由____________ 决定的。

(4)“月宫一号”生态系统自动调节能力较弱,原因是________________________

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A.甲和乙
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【题目】已知人的有耳垂(A)对无耳垂( a)为显性.某家系三代6人的耳垂遗传情况如表.下列判断中正确的是(  )

祖父

祖母

儿子

儿媳

孙子

孙女

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

无耳垂

有耳垂

A. 儿子儿媳的基因型都为AA

B. 祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同

C. 前两代人耳垂的基因型不可能完全相同

D. 若儿子儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会相等

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【题目】“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述你不认同的是(  )

A. 物质可多级利用,实现良性循环

B. 该生态系统的能量最终来自太阳能

C. 食物链的延长会使能量损失减少

D. 各级产物均可利用,减少了环境污染

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【题目】我市公路旁众多采摘园、大棚,葡萄、草莓……四季硕果累累,是生物的乐园,也成为介绍我市开展“一路一品”的一张张名片。如图为某采摘园的食物网,回答下列问题:

(1)生态系统中_____沿食物链和食物网流动。

(2)图所示的食物网中有_____条食物链。

(3)青蛙背部的皮肤是绿色的,其细胞中_____(填“一定不”、“不一定”或“一定”)含叶绿体。

(4)与青蛙、蛇相比,果树在结构层次上没有_____

(5)鼠与人都属于哺乳动物,具有胎生、哺乳的特征,其胚胎的发育场所是_____(器官)。

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【题目】荔枝是广东茂名的主要水果之一,荔枝的结构层次是( )

A. 细胞→器官→系统→植物体 B. 细胞→组织→系统→植物体

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【题目】请把下列结构与其相应的功能用线连起来。

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