腌黄瓜是昌北泡菜的一种.当黄瓜被腌好以后.与没腌之前相比发生的变化是( )A．黄瓜的细胞失水.黄瓜变软B．黄瓜的细胞失水.黄瓜变硬C．黄瓜的细胞吸水.黄瓜变软D．黄瓜的细胞吸水.黄瓜变硬题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

15．腌黄瓜是昌北泡菜的一种，当黄瓜被腌好以后，与没腌之前相比发生的变化是（　　）

	A．	黄瓜的细胞失水，黄瓜变软		B．	黄瓜的细胞失水，黄瓜变硬
	C．	黄瓜的细胞吸水，黄瓜变软		D．	黄瓜的细胞吸水，黄瓜变硬

分析植物细胞内外由于存在浓度差，植物细胞就会因吸水或失水而发生变形．

解答解：植物细胞既可以失水，也可以吸水，这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小．当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时，细胞就失水；当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时，细胞就吸水．用盐腌腌菜时，由于腌菜细胞液的浓度小于盐水溶液的浓度，会导致腌菜细胞失水，从而导致腌菜皱缩变形、变软．
故选：A．

点评掌握了细胞吸水失水的原理即可解答本题．

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5．阅读下面的资料并回答问题：
资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期．
资料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶．不久，那里的其他大山雀也学会了偷牛奶喝．
（1）从行为获得的途径来说，其他大山雀偷喝牛奶的行为属于学习行为．
（2）美国红雀喂鱼的行为是由其体内的遗传物质所决定的行为．其他大山雀偷喝牛奶的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用而形成的行为．从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能适应复杂的环境．
（3）一个人的一些良好习惯（如高效学习、遵守纪律、爱护公物）的形成过程是属于学习行为，它是建立在先天性行为基础上，因此，在生活中我们要养成良好的学习和行为习惯．

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6．

在巴斯德的曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化．本实验的实验变量是（　　）

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3．有六种动物：海蜇、青蛙、蜜蜂、河蚌、猎豹、麻雀．试根据下面的二叉式检索表作答：

（1）图中①所代表的动物名称是麻雀，用肺呼吸，气囊辅助呼吸．
（2）在A处应填的特征是胎生；图中②所代表的动物名称是猎豹．
（3）图中⑤所代表的动物名称是蜜蜂，体外有防止体内水分散失的外骨骼．
（4）写出图中序号所代表的动物名称，③青蛙；④河蚌；⑥海蜇．

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10．图甲和图乙表示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作，图丙是显微镜结构示意图，据图回答下列问题．

（1）为了保持细胞的正常形态，防止细胞变形，图甲中滴加的液体是生理盐水．
（2）图乙中滴加的液体是稀碘液．
（3）使用显微镜观察时，先要转动丙图中的[②]，使镜筒缓慢下降，直到接近玻片标本，此时眼睛一定要注视着[④]物镜．
（4）A、B、C三位同学分别制作了一个口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下观察，获得如图所示的三个物像，其中视野中出现食物碎屑的是C同学的装片，若要避免此类现象，制作临时装片时应该先漱口；视野中出现气泡的是B同学的装片，若要想避免出现此类现象，制作临时装片时应该用镊子夹起盖玻片，使盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴，再将盖玻片缓缓放平盖在液滴上．