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人体的呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺组成的,其中肺是气体交换的主要场所.下列有关肺泡适于气体交换特点的叙述正确的是(  )
①肺泡数量很多   ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管  ③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的     ④肺泡由一个细胞构成.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④
考点:肺的结构,呼吸道的组成和功能
专题:
分析:人体的呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是气体进出的通道,肺是气体交换的主要场所.
解答:解:在人体的呼吸系统中,肺是气体交换的主要场所,是呼吸系统的主要器官.构成肺结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡适于气体交换特点:①肺泡数量很多,气体交换的效率高;②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,利于进行气体交换;③肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,利于气体交换.   
故选:A.
点评:学习生物学要把握生物体的结构与功能相适应的生物学观点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

5个细胞同时分裂,经过5次分裂后可形成的细胞数目是(  )
A、25个B、100个
C、160个D、320个

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科目:初中生物 来源: 题型:

肱二头肌属于哪种肌肉(  )
A、头颈肌B、躯干肌
C、上肢肌D、下肢肌

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科目:初中生物 来源: 题型:

盐碱地里的庄稼长不好的原因是(  )
A、土壤里水分太少
B、土壤溶液浓度大,植物体会失水
C、盐分和碱性物质会进入植物体内杀死植物
D、土壤里温度太低

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果把绿叶比喻成“绿色工厂”,那么,它的“车间”和“机器”主要是(  )
A、叶绿体和叶肉细胞
B、表皮细胞和叶绿体
C、叶肉细胞和叶绿体
D、叶肉细胞和叶绿素

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科目:初中生物 来源: 题型:

防疫站定期给中小学生注射疫苗是为了(  )
A、控制传染源
B、切断传播途径
C、保护易感人群
D、治疗传染病患者

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内呼吸或释放二氧化碳的量来表示.图甲曲线表示在恒温30℃
时,某水藻在不同光照强度下,呼吸二氧化碳与释放二氧化碳量的关系:某同学为“研究光照强度对植物光合作用速度的影响”.设计如下图乙实验装置.此装置的优点在于,可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离,来改变光照的强弱.试回答下列问题:

(1)光照强度为B点时,水藻吸收二氧化碳量为0,水藻是否进行了光合作用?
 

(2)单位时间内,水藻释放氧气量应
 
(大于、小于或等于)其光合作用产生的氧气量.
(3)图乙实验中,每隔5分钟改变一次试管与光源之间的距离,随着距离的增加,密闭的试管中产生气泡减少.造成这一结果的主要原因是:①
 
变弱;②
 
减少.
(4)若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃时,B点将向
 
(左或右)移动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据消化系统模式图,分析回答下列问题:
(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[⑥]
 

(2)蛋白质开始消化的部位是[③]
 
,最终彻底分解成
 
;脂肪开始消化的部位是[⑥]
 

(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[④]
 
,它所分泌的消化液的名称和作用分别是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为小江用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,箭头表示血流方向,请根据图填写内容:
(1)他在视野中发现了这样一些血管
A段是
 
、B段是
 
、C段是
 

(2)辨别三种血管的理由是:动脉内血液由较
 
的血管流向较
 
的血管;静脉内血液由
 
而分支多的血管汇流入较
 
的血管.

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