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    7．绿色植物蒸腾作用的意义不包括（　　）
    A．降低叶片的温度B．促进植物对水分和无机盐的吸收
    C．促进植物对水分和无机盐的运输D．增加空气湿度，增加降水量

    分析 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过

    解答 解：植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．其次，蒸腾作用还能提高大气的湿度，增加降水．并带走植物体内的热量，降低植物体的温度，使植物不至于在炎热的夏天被烤死．同时促进了生物圈的水循环．可见B符合题意．
    故选：B

    点评 植物的蒸腾作用是中考的热点，要注意理解掌握，并能灵活运用相关知识来解决具体的问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．动物界中已知种类最多的动物是（　　）
    A．爬行类B．鱼类C．软体动物D．节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．血液与组织细胞之间进行物质交换时，营养物质、氧气、水由血液进入组织细胞，二氧化碳、其他代谢废物从组织细胞进入血液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列对于青春期描述错误的是（　　）
    A．第一性征和第二性征的出现B．男孩和女孩自我意识的增强
    C．身高和体重的迅速增加D．性器官和性功能的逐渐成熟

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．观察菜豆种子和玉米种子的结构图，回答下列问题：

    （1）写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称：2胚根；4胚芽．
    （2）若用碘液处理两个剖面，玉米种子中最蓝的部位是：10（填代号），它的功能是：为种子萌发提供营养物质
    （3）菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为胚．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．与两栖动物相比，爬行类较好的适应了陆地生活，最关键的一点是（　　）
    A．用肺呼吸B．体温能够随环境温度发生变化
    C．生殖过程脱离了水的限制D．体表覆盖着角质的鳞片和甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题：

    （1）甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用作用，现象是在塑料袋的内壁上凝结的小水珠．
    （2）乙装置验证的是植物的呼吸作用，其现象是澄清石灰水变浑浊．
    （3）丙装置所示实验，a和b形成一组对照实验，其变量是光．实验前必须把天竺葵放在黑暗处一昼夜，目的是耗尽叶片中的淀粉．在天竺葵中始终进行着的生理活动是呼吸作用，请写出反应式有机物+氧气→水+二氧化+能量．
    （4）在丁装置中可以收集到一些气体，它们是氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    16．下列食品保存方法与利用的生物学原理，对应关系错误的是（　　）
    选项方法生物学原理
    A巴氏消毒法高温灭菌
    B冷藏法低温杀死细菌、真菌
    C罐藏法高温消毒和防止与细菌、真菌接触
    D脱水法、腌制法破坏需氧菌的生存环境
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．呈“d”型的图案在显微镜下可看到的物像是（　　）
    A．pB．bC．dD．q

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