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属于哺乳动物的是(  )
A、鲸B、娃娃鱼C、甲鱼D、鱿鱼
考点:动物的分类,哺乳动物的主要特征
专题:
分析:哺乳动物的主要特征:体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,哺乳.
解答:解:A、鲸胎生哺乳属于哺乳动物;A符合题意.
B、娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,属于两栖动物;B不符合题意.
C、甲鱼用肺呼吸,爬行,卵生,体温不恒定,属于爬行动物,C不符合题意.
D、鱿鱼身体柔软,有外套膜、贝壳退化,属于软体动物;D不符合题意.
故选:A
点评:关键掌握哺乳动物的主要特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育,但鸟卵产出后就停止发育,原因是(  )
A、外界具有阳光
B、外界具有空气
C、外界温度太高
D、外界温度低

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科目:初中生物 来源: 题型:

人生来就有,对多种病原体都有防御作用叫
 
,又称
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

将正确内容填入表格中:
动物类群主要特征代表动物(三个以上)
腔肠动物
 
 
 扁形动物
 
 
 
线形动物
 
 
环节动物
 

 
 
软体动物
 
 
节肢动物
 
 
无脊椎动物的进化趋势:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(假如你是一位营养师,对于下列的病人,你会建议他们在饮食方面有什么限制或者需要补充什么?
(1)王昕--已经切除胆囊的病人:
 

(2)张雯--经常牙龈出血的病人:
 

(3)李刚--有蛀牙,患有龋齿的儿童:
 

(4)刘俊--患有糖尿病的病人:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒没有细胞结构,一般只具有
 
外壳和
 
 
独立生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在被子植物的器官中,最重要的分类依据是(  )
A、根、茎、叶
B、种子、根
C、叶、果实
D、花、果实、种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物学习行为意义:动物越高等,
 
能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义.

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科目:初中生物 来源: 题型:

食物中被摄取后发生一系列变化,这些变化涉及人体多个系统.如图表示人体部分系统之间的联系.图中a表示物质,A、B表示生理过程.Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构,据图回答:
(1)若a为米饭中的淀粉消化后的产物,则a为
 
,有利于a进入循环系统的血管结构主要特点是
 

(2)a进入循环系统后首先到达心脏哪个腔
 

(3)交警怀疑司机酒后驾驶,要求司机对着酒精测试仪吹气.此时,司机膈肌状态应该是
 
(填“收缩”、“舒张”).
(4)从酒精测试情况看,交警要求司机抽血检验,医生从司机前臂的一条“青筋”抽取血液,抽血前医生用橡皮先给前臂抽血处
 
(填“近心端”、“远心端”)结扎,使血管隆起.
(5)医生在检查时发现尿液中有较多红细胞,如该病人患有肾病,则可能是图中
 
(填字母)过程中异常所致结构,B的生理过程是
 

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