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水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物生存.这说明(  )
分析:此题考查的知识点是生物与生物之间的相互关系.解答时可以从水葫芦与周围生物之间的关系方面来切入.
解答:解:水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,表明水葫芦适应当地环境,又没有天敌控制,因此大量繁殖数量增多;水葫芦与其他水生植物相互争夺水分、阳光、无机盐、生存的空间导致其他水生植物处于竞争的劣势数量减少,其他生物因食物、氧气减少而威胁生存.这说明生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响.
故选B.
点评:解答此类题目的关键是理解生物既能适应环境又能影响环境.
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科目:初中生物 来源: 题型:

在我国南方已出现了水葫芦生态污染.水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快适应环境在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存.这说明(  )
A、生物能适应环境B、生物能对环境产生一定的影响C、生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响D、生物只能适应环境,对环境没有影响

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科目:初中生物 来源:2016届河南开封第十七中学初一上期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存。这说明(???? )

A.生物能适应环境

B.生物只能适应环境,对环境没有影响

C.生物能对环境产生一定的影响

D.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响

 

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科目:初中生物 来源:2016届江苏东台实验初中初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快适应环境在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存。这说明

A.生物能适应环境

B.生物能对环境产生一定的影响

C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响

D.生物只能适应环境,对环境没有影响

 

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科目:初中生物 来源:2016届江苏东台创新学校初一上期第二次阶段测试生物卷(解析版) 题型:选择题

在我国南方已出现了水葫芦生态污染。水葫芦是一种从国外引进的植物,引入后,很快适应环境在部分水域上蔓延,并威胁水中其他生物的生存。这说明

A.生物能适应环境

B.生物能对环境产生一定的影响

C.生物既能适应环境,又能对环境产生一定的影响

D.生物只能适应环境,对环境没有影响

 

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