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    15．下列属于生物共同特征的是（　　）
    A．都能运动B．都能繁殖C．都有细胞结构D．都生活在水中

    分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、有的生物能运动，如动物；有的生物不能运动，如植物等；
    B、生物能够繁殖．属于生物共同特征；
    C、除病毒以外，生物体都是由细胞构成的；
    D、不同生物的生活环境不同，有的生活在水中，有的生活在陆地上等；可见B符合题意．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关生物遗传和变异的叙述中，正确的是（　　）
    A．染色体的主要组成成分是蛋白质和RNA
    B．人的体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的
    C．一对夫妇生了一个女孩，如果他们再生一个孩子，是男孩的可能性更大
    D．生物的遗传和变异是普遍存在的

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．枯叶蝶翅的背面颜色鲜艳，在树枝上停息的时候，枯叶蝶将两翅合拢起来，翅的腹面向外，像一片枯叶．依据达尔文的进化论，枯叶蝶拟态形成原因是（　　）
    A．遗传→自然选择→适应B．变异→遗传适应→生存
    C．遗传→变异→进化D．变异→生存斗争→适者生存→遗传

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．消化系统是由消化道和消化腺组成，消化道的起始部位是口腔，消化道中消化和吸收的主要场所是小肠，小肠的起始部位是十二指肠；人体最大的消化腺是肝脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．地衣是一类特殊的生物，它是由（　　）两种生物共同生活所组成的．
    A．细菌与藻类B．真菌与植物的根部
    C．细菌与苔藓D．真菌与藻类

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图示鸟卵的结构示意图，请据图回答：
    （1）[①]胚盘是进行胚胎发育的部位．
    （2）卵细胞的结构包括①、②、③（填序号）．
    （3）具有保护作用并为胚胎发育提供所需水分和养料的是[⑨]卵白．
    （4）鸟卵进行胚胎发育的前提条件是：卵要受精和要有合适的温度．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．两栖动物走向衰退，种类减少，分布范围缩小的原因是（　　）
    A．天敌增多
    B．气候温暖、潮湿，水域丰富，食物丰富
    C．食物减少
    D．部分地区出现干旱和沙漠，气候干燥

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图是表示植物的一些繁殖方式，据图回答：

    （1）A、B、C所示的生殖方式，叫无性繁殖，这样做的目的是保持亲本的性状．
    （2）图C的生殖方式，确切地叫嫁接，能否成活的关键砧木和接穗的形成层是否紧密地结合在一起．
    （3）假若一棵树最矮的枝条距地面1.5米高，请你设计一个用图B繁殖的方案（答出要点即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列动物进行气体交换的部位不正确的是（　　）
    A．蚯蚓-体壁B．鲫鱼-鳃C．家鸽-肺和气囊D．家兔-肺

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