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生物既适应环境,又受到环境的影响.下列各项中不能说明生物受环境影响的是(  )
A、北风吹,雁南飞
B、夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面
C、森林中空气湿度较大
D、沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:生物必须适应环境才能生存,如在沙漠上植树必须种植耐旱树种沙棘才能容易成活,若种植需水较多的水莲在很难成活.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.据此解答.
解答:解:A、鸟类迁徙,这是环境因素温度对生物的影响,故该选项不符合题意;
B、夏天大雨过后,蚯蚓常爬出地面,是为了呼吸,体现了非生物因素水对生物的影响,故该选项不符合题意;
C、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,故该选项符合题意;
D、沙漠中的仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,故该选项不符合题意;
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

灰质内主要是神经元的细胞体,白质内主要是神经纤维.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

花的结构与将来发育成的,用线连起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

菜豆种子和玉米种子结构的胚都是由
 
 
 
、子叶组成.不同点是菜豆种子的子叶有
 
片,而玉米种子的子叶有
 
片.玉米种子的营养贮藏在
 
中,菜豆种子的营养贮藏在
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

雾霾在我国中东部地区大范围弥漫,入冬以来赣榆也经常陷入雾霾包围中,空气污染严重.下列措施中,有利于维持生态平衡,减少雾霾天气发生的是(  )
A、大力发展火力发电
B、提倡秸秆焚烧
C、增加绿化面积
D、多乘私家车出行

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科目:初中生物 来源: 题型:

宏宇生态园是我县打造的生态农业示范园区,某校生物兴趣小组同学对园区的农田生态系统进行了调查分析,并绘制了如图所以的食物网,请据图回答:
(1)在该生态系统中植物是
 
者,
 
是消费者,细菌、真菌(图中没有标出)是
 
者;农作物、昆虫、蜘蛛、青蛙、蛇和鼠等构成了生态系统的
 
部分,没有标注的阳光空气等构成了生态系统的
 
部分.
(2)在生态系统中,消费者和生产者之间是吃与被吃的关系,形成食物链,图中有
 
食物链,最长的一条是
 

(3)根据生态系统中各生物获取营养物质的方式,请你推测这个生态系统中数量最多的生物是
 
;如果农民在该生态园中喷洒了一中不易分解的农药-DDP,请你推测这个生态系统中DDT含量最多的生物是
 
,这就是伴随着食物链而发生的
 
现象.
(4)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫,从生态系统能量流动的角度,这样所的目的是调整能量流动方向,使能量更多地流向
 

A.农作物  B.昆虫  C.青蛙  D.蛇
(5)该生态系统是人工生态系统还是自然生态系统?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)图1是植物细胞结构模式图,判断的主要依据是该细胞有细胞壁另外该细胞还有
 
 
也可以作为植物细胞的判断依据.
(2)请在方框内画一个动物细胞模式图2,并写出它与植物细胞共有的基本结构的名称③
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

设计探究实验时,关于对照组的实验要求一般是(  )
A、为了简化实验,提高效率,可以不要设置
B、与实验组所有的条件都一样
C、为了实验结果的准确,可多设置几组无关变量
D、一般只有一个变量与实验组不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的运动器官.

(1)鲫鱼的运动器官是
 

①背鳍,是鱼在游泳中主要起
 
作用;②
 
是鱼在游泳时转弯的作用;能够保持鱼体前进方向的是
 

(2)
 
是鲫鱼的感觉器官.有感知水流的速度和测定水流的方向的作用.鲫鱼的呼吸器官是
 

(3)鱼能停留在不同的水层,是靠
 
来调节身体的比重.鱼受到惊吓后游动速度加快,其动力来自
 

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