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    8．用实验法研究生物学问题时，在确定了研究课题后，人们进行实验设计的主要依据是（　　）
    A．发现的问题B．提出的假设C．观察和现象D．得出的结论

    分析 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

    解答 解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设，然后设计探究的方案．可见只有根据假设才好设计实验程序，以检验假设是否正确．
    故选：B．

    点评 解答此题的关键是理解掌握科学探究的一般过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．重大自然灾害后，容易引起各种传染病的爆发，所以灾后卫生防疫工作是不容忽视的．我国汶川地震、玉树地震、雅安地震等自然灾害发生后，为了预防传染病，都出现了“板蓝根颗粒”热销的现象．有一天，小花和小花母亲去购买“板蓝根颗粒”时，有了不同的看法．小花母亲说：“没有医生的处方，不能购买”，小花说：“这是非处方药，可以自己购买”．请仔细阅读分析下面的“板蓝根颗粒”说明书部分内容，回答：

    （1）他俩谁说的有道理？小花，小花判断的理由是因为说明书上有OTC非处方标志．
    （2）小花母亲听人说，“中药无副作用”，为了预防H7N9禽流感，决定一家人每天都喝“板蓝根颗粒”，这种做法是否合理？不合理，说明理由是药三分毒，所有药都有一定的毒性和副作用．
    （3）在使用该药时，为了安全用药，应重点阅读说明书中的哪些内容？功能与主治、用法与用量等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．当人体抵抗抗原的能力过高时，人体（　　）
    A．便不会再发生疾病
    B．人体不会再有传染病
    C．会产生炎症
    D．对外来的某些药物和食物发生过敏反应

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    16．20世纪初，英国科学家弗莱明发现了青霉素，由此成就了以青霉素为代表的现代抗菌素学．产生青霉素的生物属于（　　）
    A．细菌B．真菌C．病毒D．有毒植物

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    3．人们常借石榴多子来祝愿子孙繁衍、家族兴旺昌盛，石榴树是富贵、吉祥、繁荣的象征．石榴子虽甜，但不用来繁衍后代．人们通常采用何种方法繁衍出新的石榴植株？（　　）
    A．组织培养B．嫁接C．扦插D．压条

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．海带细胞中碘浓度比海水中高仍能从海水中吸收碘说明（　　）
    A．细胞壁能保护支持细胞B．细胞膜能控制物质进出细胞
    C．细胞核在遗传中起重要作用D．细胞质流动可加速物质交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．为严重烧伤病人植皮要用自身健康的皮肤，其原因是（　　）
    A．防止发生排斥B．愈合迅速C．手术方便D．防止传染疾病

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    17．下列关于生物基本特征的叙述，不正确的是（　　）
    A．生物都能由小长大运动B．生物都能繁殖后代
    C．生物都由细胞构成D．生物对外界刺激都能做出反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．与现在的大气成分相比，原始大气中没有的气体成分是氧气．

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