A、基因的多样性 |
B、物种的多样性 |
C、生态系统的多样性 |
D、植物的多样性 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、1是河蚌、2是软体动物、3是无脊椎动物、4是动物 |
B、1是小脑、2是脑、3是中枢神经系统、4是神经系统 |
C、1是松树、2是裸子植物、3是被子植物、4是植物 |
D、l是基因、2是DNA、3是染色体、4是细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、正常绵羊生出短腿绵羊 |
B、经宇宙飞船带上太空的番茄品种比普通番茄个大、口感好 |
C、同一品种的小麦,生长在遮阴处的比在阳光充足处的杆细、穗小 |
D、一对色觉正常的夫妇生下一个色盲的儿子 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、摄入的营养物质大大增加 |
B、性腺发育成熟开始产生性激素 |
C、内脏器官的功能明显增加 |
D、神经调节的能力明显增强 |
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