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大米是人类主食之一,全球有半数以上的人口以大米为主食,我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出高产的杂交水稻,为人类做出了巨大贡献,被尊称为“世界杂交水稻之父”。袁隆平院士的水稻杂交育种是利用生物多样性中的

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A.基因的多样性

B.生物种类的多样性

C.生物栖息地的多样性

D.生态系统的多样性

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

大米是人类的主食之一,全球有半数以上的人口以大米为主食.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出高产的杂交水稻,为人类做出了巨大贡献,被尊称为“世界杂交水稻之父”.袁隆平院士的水稻杂交育种是利用了生物多样性中的(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?临沂)大米是人类的主食之一,全球有半数以上的人口以大米为主食.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出高产的杂交水稻,为人类做出了巨大贡献,被尊称为“世界杂交水稻之父”.袁隆平院士的水稻杂交育种是利用了生物多样性中的(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

大米是人类的主食之一,全球有半数以上的人口以大米为主食.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出高产的杂交水稻,为人类做出了巨大贡献,被尊称为“世界杂交水稻之父”.袁隆平院士的水稻杂交育种是利用了生物多样性中的(  )
A.物种的多样性B.基因的多样性
C.生态系统的多样性D.地域分布的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

大米是人类主食之一,全球有半数以上的人口以大米为主食,我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出高产的杂交水稻,为人类做出了巨大贡献,被尊称为“世界杂交水稻之父”。袁隆平院士的水稻杂交育种是利用生物多样性中的


  1. A.
    基因的多样性
  2. B.
    生物种类的多样性
  3. C.
    生物栖息地的多样性
  4. D.
    生态系统的多样性

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