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请将细胞中下列结构名词与相应的功能用线连接起来.
考点:细胞壁及其作用
专题:
分析:植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,不同的结构具有不同的功能.
解答:解:细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞;液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质;细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;细胞核内含有遗传物质DNA,染色体由DNA和蛋白质组成,能传递遗传信息;细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所.
故答案为:
点评:本题考查的是基础性的知识点,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,即可答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

呼吸作用在植物体内进行的部位是(  )
A、根的细胞B、种子的细胞
C、叶片的细胞D、全部活细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

蛔虫适合寄生生活的特点包括(  )
A、体表有角质层
B、消化管结构简单
C、生殖器官发达
D、以上都是

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生物圈范围的是(  )
A、地壳内部B、岩石圈上部
C、水圈D、大气圈下部

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.他们设计的实验方案如下:
提出问题:甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响?
作出假设:
 

制定和实施计划:
①取两个玻璃缸,分别标记A、B
②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水.
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料.
④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只.
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入甲状腺激素制剂.
⑥保持A、B两缸水温20°C~25°C.
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况.
请回答:(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,一是第②步,即A、B两缸都应该加入等量的池塘水,请找出另一处
 

(2)第⑤步中,设置B缸的目的是什么?
 

(3)如果实验能按照你所修改的方案进行,你预测实验结果是A缸蝌蚪
 
 
,B缸蝌蚪
 

(4)得出的结论是
 

(5)蝌蚪是青蛙的幼体,青蛙是
 
动物,它的发育为
 
.青蛙用
 
呼吸,用
 
辅助呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:

西红柿吃起来酸甜可口,这些酸甜物质主要存在于细胞的哪种结构(  )
A、细胞壁B、细胞膜
C、细胞核D、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中,准备精心饲养、观察蛙的活动,可第二天青蛙就死了.青蛙死亡的原因是(  )
A、缺氧B、饥饿
C、惊吓D、水质有问题

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科目:初中生物 来源: 题型:

调查是科学探究的基本方法之一,下列属于调查的是(  )
A、去图书馆查阅书刊
B、百度搜索资料
C、用放大镜观察蚂蚁
D、全国人口普查

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下对动物特征的描述,不正确的是(  )
A、鲫鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸
B、乌龟属于两栖动物,在水中产卵
C、喜鹊体表被覆羽毛,前肢变为翼
D、鲸鱼胎生、哺乳

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