【题目】人体呼吸作用最重要的意义是为细胞生命活动提供()
A. 血糖 B. 二氧化碳 C. 能量 D. 葡萄糖
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是几种常见的生物形态结构示意图,请回答相关问题:
(1)A的身体由许多_____构成,依靠_____可区分它身体的前端和后端。
(2)B和D是绿色植物,他们繁殖后代分别依靠_____和_____。
(3)图中动物根据身体有无脊椎骨构成的_____分为脊椎动物和无脊椎动物,体温不恒定脊椎动物是_____ (填字母),它靠_____感知水流和测定方向。
(4)刚出生的大熊猫就能迅速爬到母亲身上吮吸母乳得以生存,熊猫的这种行是由体内的_____决定的。动物园里人工饲养的大熊猫能够按照训练师的指示,表演各种憨态可掬的动作,这种行为属于_____这种行为的优越性在于使动物能够_____。
(5)把图中生物分为B、D和A、C、E、F两类的分类单位是_____,_____是最基本的分类单位,在被子植物的分类中,_____往往是分类的主要依据。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肺循环是指血液由( )流入肺动脉,再流经肺部毛细血管网,最后由肺静脉流回( )的过程
A. 右心室、左心房 B. 右心房、左心室 C. 左心房 、右心室 D. 左心房、右心室
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关显微镜使用的说法不正确的是
A. 下降镜筒时要一边注视物镜一边旋转准焦螺
B. 光线暗时可以选择使用凹面镜和大的光圈
C. 大幅度上升和下降镜筒时要用双手旋转粗准焦螺旋
D. 旋转换物镜时可以用手指扳动物镜镜头旋转
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为某生态系统中的食物网。请据图回答:
(1)在该图中,生产者是____________,要构成完整的生态系统,该图还缺少____________________。
(2)图中有_____条食物链
(3)图中猫头鹰和蛇之间的关系是 _____________________
(4)该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的__________________等生物类群。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当实验结果与假设不相符,正确的做法是
A. 马上否定原来的假设 B. 仔细分析原因,找出问题,重做实验
C. 如实记录,照旧再做一次实验 D. 修改实验数据,使结论与假设一致
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