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花生有大花生和小花生两个品种,以下说法正确的是( )
A.决定花生大小品种的主要因素是土壤的肥沃程度
B.大花生中最小的种子也比小花生中最大的种子大
C.大花生果实的平均长度大于小花生果实的平均长度
D.大花生品种更适应环境,属于有利变异
【答案】分析:生物具有遗传和变异的特性,遗传是遗传物质决定的,而变异有遗传的变异和不遗传的变异两种类型,遗传的变异是遗传物质发生了变化而引起;而不遗传的变异,遗传物质没有发生改变,只是物质环境条件的改变引起的.
解答:解:A、大花生和小花生品种差异是由遗传物质不同而形成的.不符合题意;
B、从大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的花生也有大小之分,其性状的改变不是遗传物质引起的,只是水肥、阳光等外界环境条件的不同造成的,大花生中最小的种子可能比小花生中最大的种子小.不符合题意;
C、在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值应大于小花生果实的平均值.这种差异主要是由于遗传物质的差异引起的.符合题意;
D、同样是花生,有大花生和小花生两个品种之分,是因为花生的遗传物质发生了变化,引起花生性状上的大小改变,这说明生物具有变异的特性,而且是遗传的变异.不符合题意;
故选C
点评:本题联系生产、生活实际问题,考查生物具有遗传和变异的特性,该部分知识在生产实践上具有重要意义,应该重点把握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2008?广州)在“探究花生果实大小的变异”实验中,甲小组的同学设计的实验步骤是:
第一步:在大花生和小花生中分别挑选个头较匀称的10粒进行测量.
第二步:测量花生果实长轴的长短,以毫米计,四舍五入,如11.5毫米,记作12毫米.
第三步:将所测结果填入表格中.
(1)乙小组的同学在研究了甲组的设计方案后,认为有一些缺陷,请你帮忙找出.
一是:要随机取样.二是:样品要有足够数量,不要少于30粒.
一是:要随机取样.二是:样品要有足够数量,不要少于30粒.

(2)下表是丙小组测量结果的记录,请根据记录数据完成“花生果实在不同长度范围内的分布状况柱形图”.

花生果实长度统计表
分布范围mm 6-10 11-15 16-20 21-25 26-30 31-35 36-40 41-45
个数 2 7 12 6 3 0 0 0
个数 0 0 0 3 5 11 7 4(3)在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实的平均值,这种差异主要是
遗传物质的差异
遗传物质的差异
引起的.
(4)基因组成相同的大花生,果实的长度有长也有短,这主要是
环境
环境
 引起的变异.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?醴陵市模拟)花生有大花生和小花生两个品种,以下说法正确的是(  )

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科目:初中生物 来源:2015届湖南茶陵县舲舫中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

花生有大花生和小花生两个品种,以下说法正确的是

A.决定花生大小品种的主要因素是土壤的肥沃程度

B.大花生中最小的种子也比小花生中最大的种子大

C.大花生果实的平均长度大于小花生果实的平均长度

D.大花生品种更适应环境,属于有利变异

 

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科目:初中生物 来源:醴陵市模拟 题型:单选题

花生有大花生和小花生两个品种,以下说法正确的是(  )
A.决定花生大小品种的主要因素是土壤的肥沃程度
B.大花生中最小的种子也比小花生中最大的种子大
C.大花生果实的平均长度大于小花生果实的平均长度
D.大花生品种更适应环境,属于有利变异

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