【题目】下列关于病毒的叙述中,不正确的是( )
A.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
B.病毒没有细胞结构,不能独立生活
C.病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察到
D.病毒结构简单,必须寄在其他生物的细胞内
【答案】A
【解析】
病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300-450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18-22纳米。因此,观察时要借助于电子显微镜才能看到。
A. 病毒侵入人体后有可能被体内的抗体和吞噬细胞清除,因此,人不一定会患病,A错误。
BD.病毒没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,BD正确。
C.病毒的个体很小,观察时要借助于电子显微镜才能看到,C正确。
故选:A。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答问题:
在湘潭县南部,有一座海拔451米的晓霞山,是南岳72峰之一。因地处世界文艺大师齐白石故居所在地, 故得名齐白石森林公园。2008年,齐白石森林公园创建为省级森林公园。目前,正在积极申报国家森林公园。公园内主要景点有中林寺、晓林桥、狗头寨、森林生态观赏园、烈士纪念广场等,已经成为湘潭县展示森林生态文化,宣传生态文明,开展爱国主义教育的主阵地。晓霞山物产丰富,历史上有"晓霞四宝",即饶笋、荆芥、玉米、油茶。公园内有食用菌约有17种、药用菌约有7种,还生活着野猪、蛇、鸟、蚯蚓、蟾蜍等多种动物。
(1)从生态系统的组成成分角度分析,食用菌和药用菌属于_____。
(2)蚯蚓属于_____动物,根据蚯蚓身体上_____的位置,可辨认其前端和后端。
(3)建立齐白石森林公园,属于保护生物多样性措施中的_____。
(4)蛇等爬行动物之所以成为真正的陆生动物的原因是 _____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“老鹰离弦之箭一般的扑向兔子,兔子拼命的逃回洞里。”这样的场面井不少见,老鹰捕捉兔子、兔子逃跑分别属于什么行为( )
A.攻击行为、取食行为B.取食行为、取食行为
C.取食行为、防御行为D.攻击行为、防御行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】海葵和水草都能附着在海底的石头上,但它们的主要区别是( )
A.海葵能动,水草不能动
B.海葵能放出声音,水草不能放出声音
C.水草能自己制造有机物,海葵只能摄取食物中的有机物
D.海葵是活的,水草是死的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我们常说绿色植物是“生命之母”主要是因为( )
①绿色植物进行光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物迸行光合作用为其他生物提供栖息地
③绿色植物进行光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物进行光合作用为其他生物提供氧气,维持生物圈中的碳氧平衡
A.①②B.③④C.②③D.①④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小刚在小溪边捉到一只活青蛙,回家后小刚把青蛙放进有较多水的鱼缸内,准备精心饲养,并观察青蛙的生活习性等特征,没想到,第二天再见青蛙的时候,它已经死掉了,请问同学们,青蛙死掉的原因是( )
A.缺氧B.饥饿C.惊吓D.水质有问题
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】南海子郊野公园是北京市最大的湿地公园,在建设和规划时以“生态的思想”和“生物多样性保护”为设计原则。据调查,园内有鸟类81种,乡土植物206种,哺乳动物38种。将原有的自然环境和人工建设相结合,彰显着北京的美丽和谐与生态宜居,下列相关叙述正确的是( )
A.随意的引进动、植物新物种增加湿地公园的多样性
B.湿地公园中缺乏分解者,不能构成生态系统
C.1900年我国先后从国外收集18头麋鹿在公园中放养,这属于就地保护
D.建立生态湿地公园,是保护生物多样性的有效措施
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“没有动物,地球就是一个没有活力的世界”。动物在生物圈中的作用包括( )
①是生物圈中的生产者 ②是食物链的组成成分
③帮助植物传粉、传播种子 ④能影响和改变环境
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
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