科目:初中生物 来源:2015-2016学年云南腾冲十五所中学八年级上学期期末联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在发霉的橘子皮上,肉眼看见的是( )
A.细菌生长繁殖形成的菌落 B.细菌生长繁殖形成的孢子
C.真菌生长繁殖形成的菌落 D.真菌生长繁殖形成的孢子
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年福建漳州诏安山区片八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
请结合下图中的有关动物回答问题。
(1) (填序号)是危害农作物的害虫。
(2)② 适用于水中生活的呼吸器官是 。 ④与⑤都用 呼吸,④的身体内有独特的 与肺相通,可以帮助呼吸。
(3) (填序号)属于两栖动物;主要以农业害虫为食,被称为“农田卫士”。 (填序号)以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年甘肃张掖第六中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
我州在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌
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科目:初中生物 来源:2015-2016贵州六盘水第二十一中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蚯蚓是人类的好朋友。它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。请分析回答:
⑴ 如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是 ( )
A.清澈的小河
B.富含腐殖质(有机物)的湿润土壤
C.湿润的土壤
D.干燥、疏松的土壤
⑵ 区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )
A、体节
B、环节
C、环带
D、刚毛
⑶ 蚯蚓在生态系统中属于 ( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.三者都是
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科目:初中生物 来源:2015-2016贵州六盘水第二十一中学八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?
A.捕食行为 B.学习行为 C.防御行为 D.社群行为
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科目:初中生物 来源:2015年湖南长沙宁乡双凫铺中学七年级上学期期末模拟考试生物试卷(三)(解析版) 题型:选择题
新鲜水果用保鲜薄膜包裹可延长存放时间,主要是因为包裹后可以( )
A.不让水分散失
B.阻挡细菌进入
C.减少水果皮损伤
D.抑制呼吸作用
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科目:初中生物 来源:2015-2016湖南东安大庙口大庙口中学八年级上学期期末测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用农田蜘蛛可防治农田中的害虫,下列说法错误的是( )
A、可消灭所有害虫
B、减少施用农药
C、防止对环境造成污染
D、减少每亩农田的经济成本,增加经济效益
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