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    如下图是南瓜的生殖、发育过程示意图，下列叙述不正确的是
    A．图中从1到2的生理过程是传粉
    B．图中4是由2中的胚珠发育来的
    C．图中5所示的生理过程，消耗的营养物质主要来自子叶
    D．图中6示植株生长过程，其根的生长靠伸长区细胞体积的增大
    D
    A选项所指就是传粉，没其它猜想的可能。B选项所指图中4即种子，“种子由子房中的胚珠发育而成（被子植物、裸子植物均是）”。C选项所涉及图中5的生理过程需要学生读出是种子的萌发，这是第一步，然后，种子萌发由哪一结构提供营养是第二步要解决的问题。新教材对单、双子叶植物的区别不再有要求，但对有、无胚乳种子是有要求的，有胚乳种子营养一般储存在胚乳中，种子萌发时由其提供营养，无胚乳种子的营养储存在子叶中，萌发时由子叶提供营养。D选项没有识图的要求，考查的是“根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞体积的增大”。故选D.
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    俗话说：“春耕不肯忙，秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土，是因为种子萌发需要（  ）
    A．一定的水分B．适宜的温度C．适度的光照D．充足的空气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下是某小组同学对几个初中生物实验的认识和讨论，正确的是          (     )
    A．在玉米种子剖面上滴一滴碘液，染成蓝色的是子叶
    B．在探究二氧化碳是光合作用的原料时，要对实验材料进行暗处理
    C．在低倍镜下观察到细胞物像模糊，可转动转换器换成高倍镜进行观察
    D．制作口腔上皮细胞临时装片的一般操作为：擦→滴→刮→涂→盖→染

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    成熟的花生种子中没有
    A．胚根B．胚轴C．胚芽D．胚乳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是与生殖有关的结构示意图，下列说法不正确的是（ ）
    A．甲、乙两图比较，甲图所示生殖结构由多种组织构成，在结构层次上属于器官。
    B．上述图示反映的生殖方式中，都是属于有性生殖
    C．在丙结构中，决定新生命性状的是[③] 胚盘；在丁结构中，新生命与母体进行物质交换的场所是[b]胎盘
    D．图甲中结构4与图丙中结构②功能相似的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图，请据图分析回答下列问题：

    （1）写出图中部分结构的名称：
    A________，B________，C________，
    D________，E________， F________。
    （2）菜豆和玉米种子结构上的相同点是都有________和胚，而且胚都由______________________组成；
    （3）一粒玉米粒应是________，原因是玉米种子的_______________________，不易分开。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下面是大豆不同发育时期的示意图，请据图回答问题：’

    （1）A→B表示种子的萌发过程，最先突破[⑤]的结构是           。
    （2）E是由D中的子房发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是            。
    （3）由于豆科植物根瘤中的         能将空气中的氮气转化为可被植物吸收的含氮物质，所以在种植大豆的过程中往往不需施氮肥。
    （4）种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：
    实验步骤：
    ①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2％的食盐水中，乙组浸泡在       中，在相同条件下浸泡一段时间。
    ②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保温。
    ③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间。
    预测实验结果：
    在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间          （填“甲>乙”或“甲=乙”或“甲<乙”），则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图大豆种子的结构中，贮存着养料的部分是(   )
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    小王为了探究种子萌发的外部条件。选择了同一品种、具有萌发能力的大豆种子，设计实验方案如下：分析表格，回答问题：
     
    		大豆（粒）
    		温度
    		水分
    		空气
    		光照
    培养皿甲
    		20
    		25℃
    		适宜
    		充足
    		有光
    培养皿乙
    		8
    		0℃
    		适宜
    		充足
    		有光
    （1）小王提出的问题是：                                      ？（2分）
    （2）甲和乙能否形成对照？        （答“能”或“不能”）。原因是：                。
    （3）如果小王想进一步探究光对种子萌发的影响。那么，他应该再设计一个实验丙，除了     条件不同外，其余所有的条件都应该与培养皿          相同。

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