【题目】下列关于腔肠动物、扁形动物与人类关系的叙述,错误的是( )
A.珊瑚虫形成的珊瑚礁能为有些海洋动物提供栖息场所
B.大多数腔肠动物能寄生在人体内,使人患病
C.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活
D.有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用
【答案】B
【解析】
试题分析:腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,营自由生活的种类很少,大多数营寄生生活.
解:A、珊瑚虫属于腔肠动物,而珊瑚礁是珊瑚虫分泌的石灰质外壳,能为有些海洋动物提供栖息场所.故A正确.
B、大多数扁形动物能寄生在人体内,使人患病,而不是腔肠动物,故B错误.
C、扁形动物中营自由生活的种类很少,大多数营寄生生活.部分扁形动物靠获取人体内的养料生活.故C正确.
D、有的腔肠动物营养价值很高,可供人食用,如我们吃的海蜇皮就是一种大型的食用水母,它的营养价值很高,可以加工成营养较高的海产品;古珊瑚和现代珊瑚礁可以形成储油层,对开采石油有重要作用等.故D正确.
故选:B.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面描述的生物现象中,属于社会行为的是( )
A.成群的蚂蚁结成“圆球“过河
B.黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物
C.养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯“地叫
D.乌贼受到威胁时会释放墨汁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物种类的多样性的叙述中,正确的是( )
A.我国是世界上被子植物最丰富的国家,享有“被子植物故乡”的美誉
B.生物多样性指的是生物种类的多样性
C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
D.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“南橘北枳”说的是南方的橘子移栽到北方后,味道和色泽都发生变化,所以不再称为“橘”,而是叫“枳”.下列对于“南橘北枳”现象解释不合理的是( )
A.由于环境条件发生改变引起的
B.属于生物的变异现象
C.橘的基因组成发生了改变
D.橘的性状发生了改变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用:那么,今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长( )
A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上
B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖
C.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上
D.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是( )
A.肺泡内有氧气,血液里没有氧气
B.肺泡收缩产生的压力
C.肋间肌和膈肌收缩产生的压力
D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】绵羊的白毛基因(R)相对黑毛基因(r)为显性,
(1)一只白色母绵羊生了一只黑色小绵羊,该母羊的基因组成必定是 ;
(2)与此母绵羊交配的公绵羊的基因组成可能为 ,性状表现是 ;也可能为 ,表现性状为 。
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