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    【题目】当肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态时，手臂处于下列哪种姿势

    A．提水 B．投篮 C．举重物 D．自然下垂

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上．骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，双手自然下垂时肱二头肌和肱三头肌都处于舒张状态，因此感觉比较轻松。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为不同植物类群的一些代表植物的图片，请据图回答下列问题：

    （1）在以上植物中，用孢子繁殖的植物是_____（填字母代号），从种子的结构上看，E和F的区别是：_____；_____．C和E的不同是：E的种子外有_____包被着，而C的种子则没有。

    （2）图中没有根茎叶分化的是_____（填字母代号）；可以用来监测空气污染程度指示植物是_____（填字母代号），这类植物的叶片非常薄，大都只有_____，易受有毒气体从背腹侵入的伤害。

    （3）在进化过程中，从B类植物开始具有了_____（结构），该结构不仅起固定作用，同时还能吸收水分和无机盐。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被子植物和裸子植物的主要区别是（ ）

    A. 种子是否裸露 B. 有没有种子

    C. 有没有叶子 D. 有没有种皮

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列植物中，有茎、叶分化，但无输导组织的是（　　）

    A. 墙藓 B. 肾蕨 C. 海带 D. 满江红

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答下列问题。

    （1）该生态系统的非生物部分有阳光、_______________等。（任写一项）

    （2）如图中，植物是生态系统中的_________者，动物是生态系统中的___________者，动物与植物通过___________关系形成食物链。

    （3）通过食物链和食物网，生态系统进行着_______________和能量流动，且能量流动的特点是_______________。该生态系统的能量最终来源于__________________。

    （4）碳元素是蛋白质、脂类及其他重要有机物的组成元素。在生态系统中，碳元素主要以__________________________的形式参与循环。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们常吃的水蜜桃，其食用部分是由花的哪一结构发育而来的（ ）

    A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．珠被

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】系统是由多个器官组成的。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被毒蛇咬伤的患者，要注射该种毒蛇抗毒血清，注射的物质属于

    A. 抗原 B. 病原体 C. 抗体 D. 药物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某生物兴趣小组所做的“馒头在口腔中的变化”的探究实验：
    实验过程：
    1号试管：加入馒头碎屑和2mL唾液，并充分搅拌；
    2号试管：加入馒头碎屑和2mL清水，并充分搅拌；
    3号试管：加入馒头块和2mL唾液，不搅拌．
    将三支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头颜色的变化
    （1）实验结果：1号试管不变色，而2号、3号试管可能变成色．
    （2）1号试管中的馒头碎屑没有变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下变成了 ．
    （3）淀粉的消化从开始．
    （4）2号试管的现象说明，馒头在口腔中的变化与有关
    （5）馒头的主要成分是淀粉，它最终在中（填场所）被消化成而被人体吸收．

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