某同学学习了“种子萌发的外界条件后.自己动手设计了一个实验.在A.B两个烧杯中.分别放入等量的清水.在两根相同的玻璃棒上各捆上3粒完整的大豆种子.分别编号.将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中.B烧杯放入4℃的冰箱中.数天后观察．(1)该同学提出的假设是．(2)该实验方案中实际上包括三组对照实验.其中②与⑤对照.主要探究的是．(3)甲图中③种� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某同学学习了“种子萌发的外界条件”后，自己动手设计了一个实验，在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3粒完整的大豆种子，分别编号，将A烧杯放在温度适宜的恒温箱中，B烧杯放入4℃的冰箱中，数天后观察．
（1）该同学提出的假设是

．
（2）该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照，主要探究的是

．
（3）甲图中③种子不能萌发的原因是

．
（4）乙图中④种子不能萌发的原因是

．

考点：探究种子萌发的条件

专题：

分析：（1）种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
（3）图中①号种子缺少水分，③号种子少空气，④号种子缺少水分且温度太低，⑤号种子温度低，⑥号种子缺少空气、温度低．

解答：解：（1）探究性对照实验是唯一变量实验，该实验方案中实际上包括三组对照实验，其中②与⑤对照组有唯一变量--温度，主要探究的是温度对种子萌发的影响；②与①对照组有唯一变量--水分，主要探究的是水分对种子萌发的影响；与⑤对照组有唯一变量--空气，主要探究的是空气对种子萌发的影响．所以该同学提出的假设是：种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气．
（2）②与⑤唯一的变量是温度，因此，②与⑤对照，主要探究的是种子萌发需要适宜的温度．
（3）种子萌发需要充足的空气，甲图中③种子完全被水淹没，缺乏充足的空气，种子不萌发．所以甲图中③种子不能萌发的原因是缺乏充足的空气．
（4）种子萌发需要一定的水分、适宜的温度，乙图中④种子缺乏适宜的温度（4℃的冰箱中）、一定的水分，种子不萌发．因此乙图中④种子不能萌发的原因是缺乏适宜的温度、一定的水分．
故答案为：（1）种子萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气；
（2）种子萌发需要适宜的温度；
（3）缺乏充足的空气；
（4）缺乏适宜的温度、一定的水分．

点评：解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性以及种子萌发的过程．

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