分析 (1)心脏有四个腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜,称为房室瓣,朝向心室开,保证了血液只能从心房流向心室;在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣,朝动脉开,保证了血液只能从心室流向动脉,防止血液倒流.
(2)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(3)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(4)小肠是消化吸收的主要器官、肾脏是形成尿液的主要器官.
(5)图中,①肺、②组织器官.
解答 解:(1)“由图可知,左心房与左心室间,右心房与右心室间有瓣膜”,它的作用是防止血液倒流.
(2)血液由右心室经①肺回到左心房这一过程称为肺循环.
(3)小肠是吸收营养物质的主要器官,因此“如果②是小肠,则饭后血液流经②后”,血液中葡萄糖的含量会增加.
(4)形成尿液的主要器官是肾脏,因此“若体内各细胞产生的尿素主要由②处排出体外”,则器官②的名称是肾脏.
(5)“若某人牙龈发炎,静脉注射青霉素后”,青霉素经上腔静脉或下腔静脉进入右心房,因此青霉素最先到达心脏中的右心房.
故答案为:(1)防止血液倒流
(2)肺
(3)增加
(4)肾脏
(5)右心房
点评 解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构、血液循环的途径、小肠、肾脏的功能以及正确识图.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年甘肃省平凉市八年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
俗话说“人有人言,兽有兽语”。蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的 ( )
A.舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成生态系统的生物成分能为生物提供能量、营养和生存空间等 | |
B. | 生态系统中,能为生物提供能量和营养的只有生产者 | |
C. | 生态系统中,生物成分可分为生产者、消费者和分解者 | |
D. | 生态系统中,只有生产者能将有机物转化为无机物回归大自然 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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