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    13．新鲜的肉放久了会腐烂，而且夏天鲜肉腐烂要比冬天腐烂得快些．鲜肉腐烂与哪些因素有关呢？某同学假设，鲜肉腐烂与它的含水量有关．为此，他设计了如下实验来验证他的假设：取一块瘦肉平分成两份，用烘干机将它们的水分烘干，再分别放入两个干燥的培养皿中．甲培养皿置于冰箱里，乙培养皿放入温暖的地方，且在肉片上滴加少量水．请据此分析：
    （1）本探究实验设计的实验变量是含水量．
    （2）你对实验结果的预测是乙培养皿的肉先腐烂．
    （3）他获得的实验结果能不能验证他的假设？为什么？
    （4）你认为这一实验该怎样改进才较合理？
    （5）重复实验的意义是什么？

    分析 对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

    解答 解：（1）对照实验的设计原则是：一组对照实验中只能有一个变量，且只能以所研究的条件为变量，其它条件应相同．在探究鲜肉腐烂与哪些因素有关的实验中，因此实验的变量是含水量．
    （2）乙培养皿中有微生物繁殖所需要的条件，即温度、水分、有机物，而甲培养皿只有有机物，故乙培养皿中的瘦肉先腐烂．
    （3）根据上述实验不能验证他的假设，因为有水分和温度两个变量，不唯一．
    （4）将甲放置在冰箱中低温冷藏，乙放置在温暖的室内改为将甲、乙都放置在温暖的室内，使变量只有一个．
    （5）为避免偶然性，应重复多次实验并求平均值，因此为降低实验的偶然性，应多次重复实验．
    故答案为：（1）含水量；
    （2）乙；
    （3）不能，变量不唯一．
    （4）将甲、乙都放置在温暖的室内；
    （5）减少误差，维持实验结果的准确性

    点评 本题考查了微生物繁殖的条件，以及对照实验的设计等知识，考查全面，注重基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．下表是某同学设计的有关唾液淀粉酶的实验，请你帮助完成以下任务：
    编号加入物质量（毫升）水浴温度加入试剂现象
    试管1馒头碎屑、清水各2ml37℃碘液变蓝
    试管2馒头碎屑、唾液各2ml0℃碘液A
    试管3馒头碎屑、唾各2ml37℃碘液不变蓝
    试管4馒头块、唾液各2ml37℃碘液A
    （1）请你在上表“现象”一栏横线上填写实验现象：A．变蓝   B．不变蓝（填选项A或B）
    （2）3号试管的实验现象，是因为唾液中含有唾液淀粉酶将淀粉分解成了麦芽糖；
    （3）若探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，应选1、3号试管作对照实验，其中1号试管是对照组，变量是唾液．
    （4）从2号、3号试管的实验结果看，可以得知温度能影响唾液淀粉酶的活性．
    （5）以上四组实验说明了什么问题？（写出两个结论）①温度过高或过低的情况下，淀粉加唾液遇碘液变蓝②淀粉加清水遇碘液变蓝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．不吃早餐没关系，午餐多吃点就行了．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列结构按“从大到小”的顺序排列（　　）
    ①细胞核②染色体③DNA；④细胞．
    A．①②③④B．①③②④C．④①②③D．①④③②

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．关于鱼类的叙述，正确的是（　　）
    A．在水中用肺呼吸B．依靠眼感知水流方向
    C．游泳的动力来自胸鳍和腹鳍D．身体呈梭形，能减少游泳时的阻力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰”中，假如生产者合成了10000千克的物质，那么，最多能够使猫头鹰体增加多少千克（　　）
    A．2000千克B．1000千克C．400千克D．80千克

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列四种生物，亲缘关系最近的是（　　）
    ①鲸鱼   ②带鱼   ③蝙蝠     ④鹰．
    A．①②B．①③C．③④D．①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．下列是某草原生态系统中的部分生物，据图分析：

    （1）该食物网中，数量最多的生物是草．图中动物在生态系统中属于消费者角色．
    （2）跟鼠有关系的食物链有3条．
    （3）如蛇的数量减少，短期内数量增加的生物有鼠和青蛙，数量减少的生物有蜘蛛和食草昆虫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列生物中，通常位于食物链第二个环节（　　）
    A．蛇B．狐狸C．兔D．老鹰

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