分析 （1）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲．
（2）胎儿生活在透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外．
（3）一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子，受精卵发育成胚．
（4）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．
（5）图甲中，A受精卵、B若虫、C成虫；图乙中，1胎盘、2脐带、3胎儿，图丙中、①花粉、②花粉管、③子房壁、④胚珠．
解答 解：（1）甲图所示昆虫在分类上属于无脊椎动物中的节肢动物，这类动物的主要特征是：体表有外骨骼；身体由许多体节构成，“并且分部；足和触角分节”．
（2）胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外．因此乙图中新生命与母体是通过1（胎盘）（填写图中代号）进行物质交换的．
（3）受精完成后子房的发育情况如图：
，
从图中可知，胚珠发育成种子，因此“丙图表示绿色开花植物受精过程”，其中受精后的④（填写图中代号）能够发育成种子．
（4）“丁图所示，莲农常采用莲藕繁殖湘莲”，这种生殖方式中没有两性生殖细胞的结合，因此这种生殖方式属于无性生殖．
故答案为：（1）节肢；外骨骼；体节
（2）1（答“1和2”也给分）
（3）④
（4）无性（答“营养”也给分）
点评 解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物的特征、胎盘的功能、果实种子的形成以及有性生殖和无性生殖的特点．
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 肺发达，气体交换能力强 | B． | 用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用 | ||
| C． | 蜥蜴是一种恒温动物 | D． | 蜥蜴幼体生活在水中，用鳃呼吸 |
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科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 人体：受精卵→脐带→婴儿→成人 | B． | 家鸽：受精卵→系带→雏鸽→成鸽 | ||
| C． | 青蛙：受精卵→幼蛙→成蛙 | D． | 家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫 |
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科目：初中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 子代体细胞中的染色体，一般来自父方，一般来自母方 | |
| B． | 人的卵细胞中的23条染色体在形态和大小上都不同 | |
| C． | 子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方，一半来自母方 | |
| D． | 人的形成精子和卵细胞时，染色体数目都要减少一半 |
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