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5.下列关于人体常识的叙述中,不正确的是(  )
A.人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢四部分
B.皮肤、肌腱、心脏等都是人体比较重要的器官
C.人体有四大组织、八大系统
D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此联系、相互合作

分析 按照人体的形态和部位,可将人体分为头、颈、躯干、四肢4个部分.
头又分为颅部和面部.
颈又分为颈部和项部.
躯干的前面又分为胸、腹、盆部和会阴;躯干的后面又分为背和腰.
四肢分为上肢和下肢,上肢分为肩、上臂、前臂和手,下肢分为臀、大腿、小腿和足.

解答 解:A、按照人体的形态和部位,可将人体分为头、颈、躯干和四肢四部分,故正确;
B、皮肤、心脏等都是由不同的组织构成的器官,肌腱属于结缔组织,故错误.
C、细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞分化形成组织,人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种,由不同的组织构成器官,由器官构成系统,人体有八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统,由八大系统构成一个完整的人体,正确;
D、人体的八大系统并不是相互孤立的,而是彼此联系,相互合作的,共同构成一个完整的人体,正确.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识,只有基础知识扎实,才能灵活解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.2015年,非洲发生埃博拉疫情.下列预防埃博拉病毒流行的措施中,属于控制传染源的是(  )
A.医生照料患者时穿上防护服B.有效处置废弃物
C.将患者隔离治疗D.不吃未煮熟的食物

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.在19世纪著名进化的建立者是达尔文,提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.

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9.对于健康人来说,造血干细胞主要存在于骨髓中,这些干细胞分化为红细胞、白细胞和血小板.

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16.如图是某家族成员的关系图谱,请据图回答下列问题.

(1)4号的性染色体组成是XY,其中X染色体来自2号(1号∥2号).
(2)基因是遗传效应的DNA片段.
(3)若3号、4号有耳垂(相关基因用A,a表示),7号无耳垂,由此可判断有耳垂是显性(显性/隐性)性状.3号和4号的基因组成是Aa、Aa,他们再生一个有耳垂的孩子的概率是75%.

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10.如图描述的是绿色植物----大豆的一生,根据图示回答问题:

(1)图①中的胚是大豆种子的主要部分,因为它能发育成③植物体.√
(2)大豆种子从埋入土壤,到完成图中①→②→③所示的发育过程,必需满足的环境条件是:充足的空气、一定的水分和阳光.×
(3)图示①→②过程中,萌发所需的营养物质储存在①胚乳中×
(4)从④→⑤过程中必须经过传粉和受精两个重要的生理过程.√.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图甲所示一个草原生态系统中能量流动模式图,图乙为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图(甲、乙、丙、丁代表生态系统的组成成分;①②③④代表生理过程),请分析回答问题:
(1)在图甲中,进入生态系统的能量是图乙中[A]草([]内填图中字母代码,横线上填相应的名称,下同)通过光合作用固定的太阳能,然后沿食物链传递,根据图乙分析,碳在无机环境与生物之间以二氧化碳的形式进行循环流动.
(2)图甲中鹰和兔属于恒温动物,与之相适应,鹰的呼吸方式为双重呼吸,兔的牙齿有门齿和臼齿分化,提高了摄取食物和消化食物的能力.
(3)如果图甲中有一种生物灭绝,意味着该物种拥有的全部基因库从地球上消失,因此生物种类的多样性,其实质是基因的多样性.
(4)如果把兔归为一类,把鹰和蛇归为一类,其分类的依据是生殖方式的不同.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.关于生命的起源和进化的叙述,你认为合理的是(  )
A.科学家认为生命的起源最早阶段是一个化学进化的过程
B.古代爬行动物进化成鸟类,再由鸟类进化到哺乳类
C.用达尔文的理论,现在地球上生存的生物都是自然选择的产物
D.有机物是生命起源的基础,简单的有机物是在原始海洋中形成的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.保护生物多样性最有效的措施是(  )
A.人工繁育濒危物种B.实施大型生态工程
C.防止生态环境污染D.建立自然保护区

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