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    影响生物生活的下列各因素中，属于生物因素的是（　　）
    A、水是鱼类的生活环境
    B、田间杂草多，作物产量低
    C、错过季节播种，小麦减产
    D、大雁南飞
    考点：环境对生物的影响
    专题：
    分析：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助和种内竞争；
    解答：解：A、水是鱼类的生活环境，属于非生物因素，A错误；
    B、田间杂草多，作物产量低，属于生物因素，B正确；
    C、错过季节播种，小麦减产，属于非生物因素，C错误；
    D、大雁南飞，属于非生物因素，D错误；
    故选：B
    点评：种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每日三餐所摄入的总热量，早、中、晚餐应有合适的比例．早、中、晚餐合适的比例是（　　）
    A、20%、50%、30%
    B、30%、40%、30%
    C、10%、60%、30%
    D、20%、40%、40%

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    要想证明早餐中的面包里含有淀粉，最好的办法是向面包的切片上滴加（　　）
    A、双缩脲试剂B、吲哚酚试剂
    C、碘液D、高锰酸钾溶液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某同学通过观察苔藓植物和蕨类植物的标本，认为蕨类植物比苔藓植物长得高大的原因是（　　）
    A、植物体具有根茎叶分化
    B、具有较发达的输导组织
    C、地面上生有羽状复叶
    D、属于多年生植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关胰岛的叙述中，正确的是（　　）
    A、许多胰岛联合在一起构成胰腺
    B、胰岛细胞只能分泌胰岛素
    C、胰岛既能分泌胰岛素又能分泌胰液
    D、胰岛分泌物经导管进入十二指肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们进行体育活动所需的能量大部分来自于食物中的（　　）
    A、蛋白质B、脂肪
    C、维生素D、糖类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为模拟呼吸运动的模式图，请分析下列描述和图B状态相符合的是（　　）
    A、呼吸肌收缩、胸廓缩小
    B、呼吸肌收缩、胸廓增大
    C、呼吸肌舒张、胸廓缩小
    D、呼吸肌舒张、胸廓增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物对植物生活产生的积极作用有（　　）
    A、蝗虫劫掠农田
    B、吃掉植物获得能量
    C、促进植物的繁殖和分布
    D、和植物共同生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在长江中下游的珍稀哺乳动物是（　　）
    A、扬子鳄B、白鳍豚
    C、大熊猫D、大鲵

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