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请用铅笔画一个本学期学过的任意一个跟生物有关的结构图,并标出名称:(如:菜豆、玉米、动物细胞、植物细胞、草履虫等都可以)
考点:画细胞结构图及注意事项
专题:
分析:植物细胞的结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体.动物细胞和植物细胞的相同点就是都有细胞膜、细胞质、细胞核,不同点是动物细胞无植物细胞的细胞壁、液泡、叶绿体.
解答:解:在画图时应注意:①图形大小、位置要适当;②较暗的部分用细点来表示;③标注名称时,一般在图的右侧引出水平指示线;④一般在图的下面写出所画图结构的名称.
故答案为:
植物细胞的结构示意图如下:
点评:动植物细胞的结构是考查的重点,可结合着动植物细胞的结构示意图掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

合理密植是提高农作物单位面积产量的重要措施.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

请把下列各项中生物之间所表现出的关系与向右的名词用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

图一是一株被子植物示意图,图二是图一结构中一个细胞的放大图,请回答下列问题:

(1)图一中的①②③和
 
等器官构成绿色开花植物的植物体.
(2)③根的尖端细胞分裂能力强的区域是
 

(3)图二中A所示结构为
 

(4)图二是图一结构中的叶肉细胞,该细胞中被称为能量转换器的是
 

(5)图二中除叶绿体外还有哪些结构是动物细胞所没有的
 
.(填写字母)

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们吃的西瓜中含有大量的汁水,这些汁水来自于(  )
A、细胞膜B、细胞质
C、叶绿体D、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物叶肉细胞中栅栏组织与海绵组织相比含有较多的(  )
A、叶绿体B、线粒体
C、液泡D、胡萝卜素

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列实例与采用的生物技术搭配错误的是(  )
A、“工程菌”--转基因技术
B、制酸奶--乳酸发酵
C、“多莉”羊的诞生--克隆技术
D、酿“永春老醋“--甲烷细菌发酵

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

(1)动物运动有许多不同形式.如:①鱼类可依靠尾部的摆动和[3]
 
的协调作用游泳;②昆虫大多依靠翅飞行,有的还能跳跃;③鸟类的前肢进化成了[5]
 
,具有很强的飞行能力,有利于鸟类的迁徙.鸟类迁徙从行为的获得途径看,迁徙是鸟类的
 
(填“先天性”或“学习”)行为,它是由体内的遗传物质决定的.近年来迁徙的鸟的种类和数量因各种原因遭到破坏,致使生物的多样性受影响.保护生物多样性最有效的措施是
 

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征.如:
①多具有发达的
 
,能为运动提供动力,如鱼类的尾部有利于划水游泳、鸟类的翼可扇动空气飞行等;
②多具有牢固的支持和保护身体的结构,如昆虫体表的
 
还具有防止水分蒸发的作用),鸟类的龙骨突,人体四肢的骨骼;
③多具有便于灵活运动的分支和节点,如蝗虫的足分节,人的四肢有许多[8]
 

(3)呼吸是生物的基本特征.鸟的身体里有发达的
 
与肺相通,起到辅助呼吸的作用.鱼生活在水中,它的呼吸器官是
 
,在市场上买鱼,如果鳃的颜色是鲜红的,则是新鲜的鱼,这是由于鳃里面有
 
,可以进行气体交换.
(4)在生态系统中,生物的种类,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面资料,分析回答问题:
材料1:在山顶上,1立方米的空气中只有4个细菌;在夏天城市的广场上空,1立方米的空气中约有10000个细菌;在空气不流通的房间里,1立方米空气中约有280000个细菌.
材料2:在河流的上游,每1立方厘米的水中有数百至2000个细菌,在河流的下游1立方米约有1000000个细菌;沟渠中细菌的数量更多,据统计,1立方厘米的污水中竟含有6万亿个细菌;而在4000米以下的深海中几乎没有细菌.
材料3:环境适宜时,细菌的数目增加迅速.1个霍乱弧菌在24小时内,经过分裂再分裂,可分出2.7×1021个细菌,总量可达2000吨.当然这仅是理论上的数字.
(1)请你根据以上数据分析细菌分布有什么特点?
(2)假设霍乱弧菌每20分钟分裂一次,10个霍乱弧菌经过2个小时的繁殖后变成了多少个?个人在日常生活中如何预防致病细菌的侵袭?
(3)我国是一个历史悠久的文明古国.在古代没有冰箱及其他一些现代所采用的食品防腐方法时,我国古代劳动人民就发明了抑制或杀灭细菌和真菌来保存食物的方法.请你说出4种常用的保存食物的方法.

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