精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
小明同学在做“种子萌发需要的条件活动”他设置了几种不同条件下的种子环境,得到实验结果已填写在表格中:
瓶号        种子所处的环境         实验结果
1     不放水,置于温暖处     不萌发
2     放少量水,置于温暖处     萌发
3    放少量水,置于冰箱冷藏室     不萌发
4    放过量水,置于温暖处     不萌发(1)根据上表,在本实验中,对照组是
2
2
号瓶.
(2)本实验中,1号瓶和3号瓶能构成一组对照实验吗?为什么?
不能,因为变量不只一个
不能,因为变量不只一个

(3)根据实验的结果,你得出的结论是什么?
种子的萌发需要适量的水分,充足的氧气和适宜的温度.
种子的萌发需要适量的水分,充足的氧气和适宜的温度.
分析:种子萌发所需要的环境条件是适量的水分、充足的空气(氧气)和适宜的温度.
解答:解:(1)首先对照性的探究实验应注意变量的惟一性.在实验中只有2号瓶中的种子萌发,说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度和自身因素:完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质,故2号瓶起对照的作用.
(2)1号烧杯与3号烧杯比,有两个变量水和温度,因此本实验中,1号瓶和3号瓶不能构成一组对照实验
(3)1号烧杯中的种子缺乏水分,3号烧杯的种子所处环境温度不适宜,4号烧杯内的种子得不到足够的空气,它们都不能萌发;对照组2号烧杯内的种子所处的环境具有适量的水分、充足的空气和适宜的温度,能够萌发;这说明种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气.
故答案为:
(1)2
(2)不能,因为变量不只一个
(3)种子的萌发需要适量的水分,充足的氧气和适宜的温度.
点评:掌握探究实验变量的惟一性,以及种子萌发的外界条件.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

李明同学在探究种子萌发的条件实验中对四个罐头瓶(每瓶10粒种子)做了以下处理:
瓶号 种子所处的环境 实验现象(种子是否萌发)
1 不放水,置于温暖处 未萌发
2 放少量水,置于温暖处 萌发
3 放少量水,置于冰箱 未萌发
4 放过量水,置于温暖处 未萌发(1)在本实验中,如果1 号瓶是实验组,则
2
2
号瓶是对照组.
(2)在3 组对照实验中1 号瓶和2号瓶探究的变量是
水分
水分
,2 号瓶和3号瓶探究的变量是
温度
温度

(3)实验中1 号瓶和3号瓶是一组对照实验吗?
不是
不是

(4)此实验可得了结论:种子萌发的环境条件是
水分、适宜的温度
水分、适宜的温度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?晋江市质检)小红同学在探究种子萌发需要的外界条件时,分别在甲、乙两个铺有湿纸巾的盘子内均匀放入10粒大小相近的绿豆种子,然后将甲、乙两个盘子分别放在“有光”和“无光”的环境中,其他条件都相同.
(1)小红所要探究的问题是:
 对种子的萌发是否有影响?
(2)如果经过多次实验,结果都是:不论放在有光还是无光的环境中,甲、乙两盘种子都萌发了.据此可以得出的结论是:
光照
光照
 对种子的萌发
没有
没有
(“有”或“没有”)影响.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学在做课本P33-34“馒头在口腔中的变化”实验中发现多数同学的(1)号试管(加唾液的试管)均不变蓝色,可是自己的(1)号试管也加入了唾液,却变成了蓝色,小明感到疑惑不解,你能帮他分析一下原因吗?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建仙游高峰初中八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:探究题

小明同学在做“种子萌发需要的条件活动”他设置了几种不同条件下的种子环境,得到实验结果已填写在表格中:

瓶号
      种子所处的环境
       实验结果
1
   不放水,置于温暖处
   不萌发
2
   放少量水,置于温暖处
   萌发
3
  放少量水,置于冰箱冷藏室
   不萌发
4
  放过量水,置于温暖处
   不萌发
(1)根据上表,在本实验中,对照组是      号瓶。
(2)本实验中,1号瓶和3号瓶能构成一组对照实验吗?为什么?      
(3)根据实验的结果,你得出的结论是什么?              

查看答案和解析>>

同步练习册答案