精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
如图是桃“从开花到成为果实”的示意图,据图回答问题.

(1)受完精后,花的一些结构完成了“历史使命”,因而纷纷凋落,凋落的结构有花瓣、雄蕊以及
 
等.只有
 
继续发育,最终成为果实.
(2)图中②表示
 
,图中①叫做
 
.图中③叫做
 
,它将来发育成[④]
 
考点:果实和种子的形成
专题:
分析:一朵完整的花经过传粉和受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱纷纷凋落,惟有子房继续发育,最终成果实,子房里的胚珠发育成种子,图中①子房,②果皮,③胚珠,④种子.
解答: 解:(1)当花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊及柱头和花柱都纷纷凋落,而子房将继续发育成果实,如图:

(2)图中②表示果皮,图中①叫做子房.图中③叫做胚珠,它将来发育成④种子.
故答案为:(1)花柱、柱头;子房;(2)果皮;子房;胚珠;种子.
点评:此题是一道基础题,分清子房各部分的发育情况即能正确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌.如图所示
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,
 
 
是对照实验.
(2)以“唾液”为变量时,
 
 
是对照实验.
(3)若将三支试管都放入37℃左右温水中,5~10分钟后取出,
 
号试管中的物质遇碘后不变蓝.由此你会联想到
 

(4)我们在制订这项计划时,有同学提出:“除了以上三种处理外还要进行第四种处理,就是将馒头块与清水放入试管中不搅拌.”你认为这第四种处理
 
(填“有”或“不”)必要.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

安陆、孝昌和大悟最近几年注重发展特色经济,种植的油桃、花生和西瓜远销全国各地,成为农民致富的当家项目.其中安陆赵棚的毛桃个大饱满、甜脆爽口,深受人们喜爱.
(1)小霞去外婆家吃桃子时,发现长在树顶的桃子比树冠下方的更甜.这是因为树顶的叶片可以接受更充足的光照,桃子中储藏的
 
更丰富.
(2)小霞为了探究影响光合作用的因素,进行了如下实验:选择一棵植株,暗处理一昼夜后,把叶片的一部分用黑纸片上下两面遮住(如图);然后光照几个小时;摘下叶片,去掉黑纸片,放入酒精中,隔水加热,至叶片变为黄白色;将叶片用清水漂洗后,滴加碘液,变为蓝色的是区域
 
(填字母).
(3)小霞还发现每个桃核内都只有一粒白色的桃仁,外婆说这是桃树的种子.小霞知道,这说明每朵桃花的子房中只含有一个
 

(4)小霞听外公说,现在毛桃不如油桃好卖.小霞向外公建议用
 
的健壮枝条作为接穗进行嫁接.操作成功的技术要领是用嫁接刀将接穗和砧木的
 
暴露出来并贴紧,绑扎结实,这样可以让毛桃的植株上结出油桃.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在图中标出名称.

(1)
 
;(2)
 
;(3)
 

(4)
 
;(5)
 
;(6)
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蚯蚓靠近环带的一端是
 
端.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于先天性行为的是(  )
A、蜘蛛结网
B、猴子骑车
C、谈虎色变
D、母狼哺育刚出生的小狼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

流进肾小球的血液和流出肾小球的血液分别是(  )
A、静脉血和动脉血
B、都是动脉血
C、都是静脉血
D、动脉血和静脉血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列食物链正确的是(  )
A、草→虫→鸟
B、虫→草→鸟
C、鸟→草→虫
D、鸟→虫→草

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体的生理活动是以神经调节为主,也受激素调节影响的共同作用下完成的.下列各项属于激素分泌异常导致患病的是(  )
A、色盲B、流行性感冒
C、糖尿病D、龋齿

查看答案和解析>>

同步练习册答案