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    10．在男性和女性生殖系统中，能产生精子和卵细胞的性器官分别是（　　）
    A．阴茎、子宫B．阴茎、卵巢C．睾丸、卵巢D．睾丸、子宫

    分析 生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官．

    解答 解：男性的精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．
    故选：C．

    点评 结合所学生物概念走进生活，有利于学生整体把握生物知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于生态系统的叙述中，不正确的是（　　）
    A．生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
    B．生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
    C．生态系统中，一般情况下，植物属于生产者；动物属于消费者
    D．生物圈是最大的生态系统，是地球上所有生物生活的共同家园

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．胎儿发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的器官分别是（　　）
    A．子宫、胎盘B．胎盘、脐带C．卵巢、子宫D．子宫、脐带

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．人体内具有排泄功能的是（　　）
    A．呼吸系统B．排泄系统C．循环系统D．神经系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列各项中不属于健康生活习惯的是（　　）
    A．生活有规律B．适量吸烟喝酒C．合理用药D．合理膳食

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．纯种的高产易倒伏小麦和纯种的低产抗倒伏小麦杂交，结合如图，分析下列说法正确的是（　　）
    A．高产和抗倒伏是一对相对性状，所以图中有两对相对性状
    B．高产和易倒伏都是由显性基因控制
    C．通过杂交，高产基因和抗倒伏基因组合在一起了
    D．杂交后代高产抗倒伏小麦能稳定遗传

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．如表统计了四种不同生物所具有的细胞结构（×表示无，√表示有），其中错误的是（　　）
    种类　细胞壁　细胞膜　细胞质　细胞核叶绿体　
    　A埃博拉病毒×××××
    　B酵母菌×√√√×
    C变形虫×√√√×
    D衣藻√√√√√
    A．AB．BC．CD．D

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    19．动植物细胞都具有的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞膜C．叶绿体D．叶绿素

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    20．下列各选项，符合图中1、2、3之间顺序关系的是（　　）
    选项123
      A呼吸系统呼吸道肺
      B无脊椎动物软体动物章鱼
      C节肢动物昆虫蜘蛛
    D种子植物被子植物银杏
    A．AB．BC．CD．D

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