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    下列现象中，属于变异的是（　　）
    A、家蚕的幼虫和蚕蛾在形态结构上的差异
    B、同一株玉米果穗上玉米粒的黄色和紫色
    C、变色龙在草地上呈绿色，在树干上呈灰色
    D、兔子的尾巴和狗的尾巴在形态上的差异
    考点：生物的遗传和变异现象
    专题：
    分析：遗传和变异是生物界中一种普遍现象，遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．
    解答：解：A、家蚕的幼虫和成虫在形态结构上差别很大，是生物的生殖发育现象，不是变异．A错误；
    B、同一株玉米果穗上玉米粒的黄色和紫色，属于变异，B正确；
    C、变色龙在草地上呈绿色，在树干上呈灰色，属于保护色，不是变异．C错误；
    D、兔子和狗的尾巴形态上有差异，不是同种生物之间的差异，不属于变异．D错误；
    故选：B
    点评：遗传和变异是相对于同种生物来说的，不同种生物之间的性状存在的差异不能称为变异．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的进化过程中，一些生物种类的产生与另一些生物种类的灭绝 是同时存在的．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于蒸腾作用的叙述错误的是（　　）
    A、蒸腾作用主要在叶片进行
    B、植物吸收的水分只有一小部分通过蒸腾作用散失
    C、蒸腾作用可以降低植物体的温度
    D、蒸腾作用可以促进对水分和无机盐的运输

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用显微镜观察时，视野中既有气泡又有细胞，区别的方法是用镊子轻压盖玻片，如果是气泡，它会（　　）
    A、变暗B、变形
    C、不移动D、不变形

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    把新鲜的水果进行低温保存，可以延长贮藏时间，其主要原因是（　　）
    A、减少水分散失
    B、抑制呼吸作用
    C、减少果皮损伤
    D、保持湿度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，不能称为生态系统的是（　　）
    A、梵净山B、锦江河
    C、地落水库D、一群羊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物的主要特征是（　　）
    A、细胞含有叶绿体
    B、有假根
    C、有茎叶分化，能够产生孢子
    D、有花和果实的绿色植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    现有小蝌蚪20条、培养器具2个，水草、含甲状腺激素的食物添加剂、河水若干，下面是小刚同学设计的探究“甲状腺激素作用”的实验，请回答：
    （1）针对该实验你提出的问题：
     
    ．
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）实验步骤：①向甲、乙两容器中加入等量的河水和水草以及长势相似的蝌蚪；②每天给甲喂正常饲料，给乙喂含甲状腺激素的饲料；③并做好观察记录．
    （4）实验中的变量是：
     
    ．
    （5）实验现象：
     
    ．
    （6）实验结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的
     
    特征、生理特征和
     
    都是生物的性状．遗传学家将同种生物
     
    性状的不同表现形式叫
     
    性状．

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