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如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:
(1)写出图中标号所示血管名称:
 
 
 

(2)血液在标号
 
处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由一扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢.这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换.
考点:血管的结构、功能和保健
专题:
分析:血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管.图示中①是动脉,②是毛细血管,③是静脉.
解答:解:(1)血液在血管内的流动方向是:动脉→毛细血管→静脉.根据图示中血管输送血液的方向可以判断:①是动脉,②是毛细血管,③是静脉
(2)动脉血管的管壁厚、弹性大,管内血流速度在三种血管中最快;毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管,毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成;管内血流速度最慢.这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换.
故答案为:(1)动脉;毛细血管;静脉
(2)①
点评:解题的关键是掌握血管的结构特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为中生代动物的“活化石”的是(  )
A、金丝猴B、白鳍豚
C、朱鹮D、扬子鳄

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科目:初中生物 来源: 题型:

能证明鸟类起源于古代的爬行动物的化石是(  )
A、始祖鸟化石B、翼龙化石
C、恐龙化石D、古代鱼类化石

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1是人体内的动脉和静脉的横切面图.图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图.请据图回答有关的问题.

(1)图1中的编号①血管是
 
血管,理由是该血管的管壁较
 

(2)图2中的X气体是
 
,Y气体是
 

(3)图2中的血液是在
 
血管内流动,该血管壁是由
 
层上皮细胞构成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某绿色植物的绿叶经阳光照射24小时后,再脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部位呈棕色(碘液的颜色),不被锡箔覆盖的部位呈蓝色.分析回答问题:
(1)该实验证明
 
是绿叶制造有机物不可缺少的环境条件.绿叶在光下制造的有机物的成分是
 

(2)实验开始时,要将植物放在黑暗环境中24小时,其目的是:
 

(3)请为该实验拟定一个题目:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

2014年5月20日,我国的“月宫一号”试验获得成功.“月宫一号”足由植物、动物、微生物等组成的人工闭合生态系统,试验人员收获种植的粮食、蔬菜和水果,供自己食用,同时利用植物残枝落叶喂养的黄粉虫为人提供部分动物蛋白,生活所必需的氧气、水等可以在系统内循环再生.
(1)“月宫一号”中阳光、空气、水、温度等属于生态系统组成成分中的
 

(2)“月宫一号”中的植物为该生态系统提供的物质有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是淀粉在消化道内的消化、吸收过程图解,据图回答问题:
(1)图中①所指的酶是
 
.图中②所指的酶存在于
 
和肠腺所分泌的消化液中.
(2)图中③所指的物质是
 
;④所指的物质是
 

(3)我们吃的一些药物外面常常包裹一层以淀粉为主要成分的胶囊,请你解释原因
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液由
 
和血细胞组成.它不停的循环流动,把
 
和养料送到全身各处,把细胞产生的
 
等废物运走.

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