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【题目】“叶落归根”,落叶最终将在下列哪项的作用下回归土壤?

A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 阳光、水分

【答案】C

【解析】试题分析:生态系统是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。叶落归根说的是叶片落地后,被分解者分解成无机物,被植物的根吸收。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率获取证据。依据图对米勒模拟实验的解释你不认同的是( )

A. ①内模拟了原始大气及闪电

B. ②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程

C. ③内模拟了原始海洋

D. ④内产生了多种蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察图,当你伸肘时,肱二头肌、肱三头肌出于何种状态?( )

A. 肱二头肌收缩、肱三头肌收缩

B. 肱二头肌收缩、肱三头肌舒张

C. 肱二头肌舒张、肱三头肌收缩

D. 肱二头肌舒张、肱三头肌舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】教育部发布新规定,初中学生每年进行一次体质健康测试,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、坐位体前屈、1分钟跳绳、排球等是重要的测试项目,请根据下图联系有关知识回答问题:

(1)各项运动的完成都需要运动系统直接参与,运动系统是由骨、________和肌肉共同组成的,骨骼肌是由中间的肌腹和两端?白色的[]________两部分构成的。

(2)完成垫排球动作时,受到神经传来的兴奋刺激,肱二头肌和肱三头肌同时处于________状态,牵引双臂向上运动,使排球被垫起。

(3)跳绳时,膝关节在运动中起支点作用,在关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[]________.

(4)生活中,如果用力不当会造成脱臼,这种现象指的是关节头从[]________脱离出来。

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【题目】图是显微镜视野中三种类型的细菌,据图回答下列问题:

(1)图是显微镜视野中三种类型的细菌,其中一是__________菌,二是__________菌,三是__________菌。细菌的个体微小,不同种类的细菌虽然形态不同,但它们的基本结构是_______________________________

(2)细菌的营养方式是______________,你判断的依据是____________________

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【题目】下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体),放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将B处的上下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化。分析回答:

(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的__________________________________

(2)叶片在酒精中隔水加热后,发现绿色部分变成_______色,原因是:_________

(3)加碘液后,发现A、B两处均不变蓝,其原因分别是: A处______________。 B处_________

(4)本实验有两组对照实验: 其中的一组是_________,可得出的结论是_________________。另一组是是____________,可得出的结论是_________________

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【题目】将一根羊骨浸入稀盐酸中24小时后,风干,骨将( )

A. 变重、变硬 B. 变重、变软

C. 变轻、变硬 D. 变轻、变软

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【题目】(2017·山东淄博模拟)右图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线,当肺容积由b变化到c,肋间外肌和膈肌的舒缩状态分别是

A. 收缩、舒张 B. 收缩、收缩

C. 舒张、舒张 D. 舒张、收缩

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【题目】某同学建立了下图所示的生物分类表,表中1、2、3 可代表的生物分别是

A. 小麦、酵母菌、甲流病毒

B. 草麗虫、乳酸杆菌、衣漢

C. 水稻、大肠杆菌、乙肝病毒

D. 马尾松、青霉、大肠杆菌

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