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【题目】麻屋子、红帐子、白胖子分别是指花生中的

A外果皮、内果皮、种子

B外层种皮、内层种皮、种子

C果皮、种皮、种子

D果皮、种皮、胚

【答案】D

【解析】

试题分析:麻屋子是由子房壁发育而来,属于果皮,红帐子是珠被发育来的,是种皮,白胖子是受精卵发育来的是胚。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在中国传统文化中,有12生肖之谜。这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。下列组成中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是

A.猪、蛇、鸡 B.鸡、牛、鼠

C.鸡、兔、蛇 D.狗、羊、蛇

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【题目】选用翅形分别为长翅和残翅的两种纯种果蝇进行杂交,其基因用A、a表示,请分析回答:

(1)果蝇的长翅和残翅在遗传学中称为
(2)翅形中的是隐性性状.
(3)第三代长翅果蝇的基因组成是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”,用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻,培养液X含有绿藻所需全部无机盐,培养液Y缺少含镁的无机盐,保持温度等其他条件都相同,实验结果如图所示,请分析回答:(净氧量=光合作用产生氧气量﹣呼吸作用消耗的氧气量)

(1)绿色植物在生态系统中属于者,能通过光合作用将简单的转化为复杂的有机物,同时将能转化为贮存在有机物中的能量,在生态系统中通过传给其他生物.
(2)据图分析,在A点绿藻进行的生理活动是
(3)实验小组的同学发现,培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄,推测含镁的无机盐与合成有关.
(4)在B点,培养液X中绿藻进行光合作用产生的净氧量(填“小于”、“等于”或“大于”)Y培养液中的净氧量.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】看操作步骤示意图,分析回答:

(1)图中操作步骤是生产实践中常见的_________方式,属于________生殖。

(2)①称为________,②称为___________。①与②结合时应当使①与②的_________紧密结合,以确保①的成活。

(3)若图中①为“红富士”的枝条,②为“国光”的植株,则接上去的枝条上结出的果实是_________。(填“红富士”或“国光”)

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【题目】如图可表示为人类进化过程中某一阶段环境、生物与基因的关系,请据此图回答下题.

(1)与此图所示观点基本符合的科学家是(  )
A.达尔文
B.巴斯德
C.孟德尔
D.珍妮古道尔
(2)图中括号内应填入的生命现象为(  )
A.遗传
B.变异
C.生长
D.发育
(3)如图可知,推动进化的外因是(  )
A.基因控制性状
B.遗传和变异
C.生殖和发育
D.环境的改变

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【题目】如图是针刺指尖引起缩手反射的反射弧示意图,有关叙述错误的是(  )

A. 结构①是感受器

B. 结构③是神经中枢

C. 该缩手反射属于条件反射

D. 神经冲动沿①→②→③→④→⑤传导

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【题目】细胞内含有遗传物质的细胞结构是( )

A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列实例与采用的生物技术搭配错误的是

A.工程菌”――转基因技术

B.制酸奶――乳酸发酵

C.多莉羊的诞生――克隆技术

D.快速培育无病毒植株――无土栽培

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