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(2015秋•达县月考)为了探究细菌对植物遗体的分解作用,某小组准备了6份相同的树叶,并在实验过程中添加蒸馏水,使树叶保持湿润,同学们还设计了3种实验方案,如下表:

实验前的处理

甲组

乙组

方案一

甲、乙两组均在常温条件下

放在无菌条件下

放在自然条件下

(暴露在空气中)

方案二

甲组在常温条件下,乙组进行高温处理

放在无菌条件下

放在自然条件下

(暴露在空气中)

方案三

甲、乙两组都进行高温处理

放在无菌条件下

在树叶上放上准备好的细菌后放在无菌条件下

(1)以上三种实验方案都有甲、乙两组,目的是为了做 实验.

(2)有的方案中,需要在实验前进行高温处理,目的是为了

(3)在上述方案中,“方案 ”更能说明问题.

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