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课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是( )
A.反射弧  非条件反射
B.反射弧  条件反射
C.脊髓  条件反射
D.大脑  非条件反射
【答案】分析:此题考查的知识点是反射弧和条件反射.解答时可以反射弧的概念和条件反射与非条件反射的特点方面来切入.
解答:解:神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成.
非条件反射是生来就有的,简单的,不学就会的,神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓);
条件反射是出生后通过学习获得的,复杂的,神经中枢在大脑皮层.王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,是通过大脑皮层的人类特有的语言中枢形成的,人类特有的条件反射.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解熟反射弧的概念和反射特点.
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课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是(  )

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(2011?遂宁)课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是(  )

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课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是

A.反射弧非条件反射B.反射弧条件反射
C.脊髓条件反射D.大脑非条件反射

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科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级上5.15.1人体的神经调节练习卷(解析版) 题型:选择题

课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是

A.反射弧  非条件反射    B.反射弧  条件反射

C.脊髓  条件反射        D.大脑  非条件反射

 

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科目:初中生物 来源:2014届山东省七年级下学期期末模拟试卷(三)(解析版) 题型:选择题

课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是

  A.反射弧  非条件反射    B.反射弧  条件反射

  C.脊髓  条件反射        D.大脑  非条件反射

 

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