精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,这有利于蚯蚓的(  )
A.运动
B.呼吸作用
C.吸收营养
D.排泄

【答案】B
【解析】蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成.蚯蚓的体壁密布毛细血管,空气中氧气先溶解在体表黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,所以蚯蚓的体壁上的粘液经常保持湿润,利于其呼吸.
故选:B
【考点精析】本题主要考查了环节动物的相关知识点,需要掌握环节动物:身体由环状体节构成(如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某种树叶的外形图,图中分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:

1)若此图为光合作用示意图,则分别是:

2)若此图为呼吸作用示意图,则分别是:

3)若此图为蒸腾作用示意图,则图中数字所指物质是

4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的有 种,夜晚进行的有 种。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】健康人形成尿液的过程中,当原尿流经肾小管时,全部被重新吸收回血液的物质是(  )

A. B. 葡萄糖

C. 尿素D. 无机盐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据肤色和鼻形等不同的特征,将现代人分为四个人种:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图关于生物体结构的描述,错误的是(  )

A. ④是细胞生命活动的控制中心

B. 丙属于植物的营养器官

C. 乙属于植物的生殖器官

D. 从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】BTB(溴麝香草酚蓝)溶液在自然状态下呈蓝色,遇到二氧化碳后先变绿再变成黄色,阳光不会使其变色。在锥形瓶中加入BTB溶液并向其内吹气,直至溶液颜色变为黄色,之后将等量的溶液分别加入甲、乙两支试管中,再分别加入等量的金鱼藻,密封。甲试管放在光下,乙试管用黑纸包住,其他条件相同且适宜。下列有关叙述不正确的是(  )

A. 向锥形瓶吹气后,溶液最终变成黄色

B. 一段时间后,甲试管内的溶液呈蓝色

C. 实验说明绿色植物光合作用释放氧气

D. 实验说明绿色植物光合作用需要二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】吃饭时细嚼慢咽的好处是(

A.可品尝食物 B.防止食物误入气管

C.可将淀粉彻底分解 D.减轻胃肠的负担

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生殖发育有关的示意图,请分析回答问题:

(1)左图的生殖方式属于_____,若接穗为开红花的碧桃,砧木为开白花的碧桃,嫁接枝条上花朵的颜色应为_____。为了提高成括率,操作时要将砧水和接穗的_____紧密结合在一起。

(2)中图所示的昆虫发育的类型是_____,危害农作物的主要时期是_____

(3)右为已受精的鸡卵结构图,能发育成幼体的部位是[]_____,提供营养物质的结构有_____(填代号)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案