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【题目】下列说法,最为确切的是(  )

A. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位

B. 细胞分裂的结果是细胞体积增大

C. 组织的形成是细胞分化的结果

D. 从构成生物体的结构层次上分析,心脏属于组织

【答案】C

【解析】

1、细胞是生物体结构和功能的基本单位,并不是所有的生物都有细胞,例如:病毒。

2、细胞分化形成了不同的组织:保护组织、营养组织和输导组织等。因此,组织的形成是细胞分化的结果。

此题考查全面,但叫简单,属于基础考查。

A、植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞,但是,病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物就不是由细胞构成的,A错误;

B、细胞分裂的结果是细胞数目增多,B错误;

C、细胞分化:细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化;细胞分化形成了不同的组织如保护组织、营养组织和输导组织。因此,组织的形成是细胞分化的结果,C正确;

D、不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官,从构成生物体的结构层次上分析,心脏属于器官,D错误。

故选:C

练习册系列答案
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【题目】已知绵羊的白色与黑色是一对相对性状,白色由显性基因(B)控制,黑色由隐性基因(b)控制,请问:

(1)两只白色绵羊交配,有没有可能生出黑色小羊?________。如果有可能,那么两只白色绵羊的基因组成一定是________

(2)两只黑色绵羊交配,有没有可能生出白色小羊?________

(3)一只黑色公羊与一只白色母羊交配,生下—只黑色小羊。公羊、母羊的基因组成分别是________________

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【题目】探索光合作用的产物实验,正确的顺序是( )

①将植物在黑暗处放上一昼夜

②将处理的叶片在酒精中水浴加热

③观察叶片各部分的颜色有何不同

④将叶片的一部分遮光处理

⑤将水浴后的叶片清洗2次再滴加碘液

⑥在光照放置3至4小时

A. ①⑤②⑥④③ B. ①④⑥②⑤③

C. ⑤①②④⑥③ D. ⑤②①⑥④③

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【题目】蒸腾作用的主要器官是_____,气孔是由两个______________所构成。

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【题目】美国科学家米勒模拟实验被认为开创了生命起源研究的新途径。实验中采用火花放电模拟_____________________。此实验证明:在生命起源的进程中,从无机分子转变为 ____________是完全可能的,原始生命诞生的场所是________________

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【题目】人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。

培养皿

A

B

C

实验

步骤

将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理

用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上

不作处理

将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录

实验现象

出现许多菌落

出现个别菌落

不出现

(1)如果比较A和B,所探究的问题是_____

(2)一名同学洗手后在培养基上按了一下,并迅速盖上培养皿盖,这种将手上少量细菌转移到培养基上的过程叫做_____

(3)培养皿高温处理的目的是_____

(4)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是_____

(5)设定实验温度为28oC的理由是_____

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【题目】下列关于细胞分化的叙述,正确的是

A. 细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B. 细胞分化是形成不同组织的根本原因

C. 分化后的细胞不再进行细胞的分裂和生长D. 分化后的细胞在结构上都不一样

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【题目】青菜的叶肉细胞与鱼身体上的细胞比,结构上多了( )

A. 线粒体、细胞膜B. 细胞壁、液泡

C. 细胞膜、叶绿体、细胞核D. 细胞壁、叶绿体、液泡

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【题目】无论是花丛中忙碌的蜜蜂、海水中游动的龙虾、荷尖上小憩的蜻蜓、墙角处结网的蜘蛛,还是啃咬农作物的蝗虫,它们都是我们常常见到的(  )

A. 环节动物 B. 软体动物 C. 节肢动物 D. 腔肠动物

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