【题目】如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点.下列哪一项可以写在阴影部分( )
A. 生来就有的
B. 由生活经验和学习获得
C. 有利于适应环境
D. 与遗传因素无关
【答案】C
【解析】
先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,据此答题。
生来就有的是先天性行为,学习行为是出生以后才有的,因此不可以写在阴影部分,故A不符合题意;由生活经验和学习获得的是学习行为,先天性行为是不学而会的本能,因此不可以写在阴影部分,故B不符合题意;先天性行为与学习行为都能适应环境,因此可以写在阴影部分,故C符合题意;先天性行为是一种本能,由遗传因素决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。它们都与遗传因素有关,因此不可以写在阴影部分,故D不符合题意。故选C。
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【题目】下图为显微镜结构示意图,请根据图回答问题:
(1)操作显微镜时,如果要转换物镜,应调节 [ ① ]_______。
(2)调节[_____]粗准焦螺旋使物镜接近装片时,眼睛应看着______,防止镜头接触装片。找到物像后,调节_____________,使物像更清晰。
(3)显微镜中[ ④ ]_______的作用是______________________。
(4)用显微镜观察某玻片标本时,要将右图所示视野中的细胞移至视野的正中央,玻片要移动的方向是_____________。
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【题目】依据图分析解答:
(1)填写图中代号表示名称:物质1是 物质2是 生物6是 .
(2)在自然界的物质循环中,细菌和真菌能够把动植物遗体分解成 、水和 ,这些物质又能被 吸收和利用,进行 作用制造有机物,由此可见,细菌和真菌对于自然界中 起着重要的作用.
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【题目】某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响,未完成,请你接着做下去。此同学可以在潮湿、疏松的泥土中找到实验用的蚯蚓。
(1)提出问题:土壤湿度对蚯蚓的生活有影响吗?
(2)作出假设:_______________________________________________________ 。
(3)进行实验:请你完成下列实验,来探究土壤湿度对蚯蚓的影响:
① 准备一个大的盒子,底面铺上一层干土,分为两个部分,分别标号为甲和乙。甲保持不变,在乙中浇适量水。这个实验中:变量是_________,甲起到的作用是____________;
② 定时记录甲和乙中蚯蚓的数量,结果是:随着时间的推移,在甲中,蚯蚓的数量会____________;而在乙中,蚯蚓的数量会____________。
(4)得出结论:______________________________________________________
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【题目】下列为四种微生物示意图,有关叙述错误的是( )
A. ①可用来制作面包和酿酒 B. ④可以自己制造有机物
C. ③是没有细胞结构的生物 D. 都属于单细胞生物
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【题目】下图为长骨的解剖结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)骨折病人感到剧烈疼痛,是因为[ ]__________________内的神经受到刺激。该结构内层的____________与骨的长粗和骨折后的修复相关。
(2)骨干外周部分的骨组织叫[ ]____________。
(3)幼年时期图中的[ ]______为红色,______具有__________功能。
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【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:
(1)以上两图,属于植物细胞的是___________图,属于动物细胞的是_________图。
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ]__________。
(3)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]__________等基本结构。
(4)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[ ]___________。
(5)被成为遗传信息库的是[ ] __,其中含有遗传物质。
(6)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[ ]___________。
(7)在植物细胞中的能量转换器是[ ]___________。
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