【题目】如图为某校教师自制的人体血液循环模型。A、B、C、D是四个塑料瓶,共同组成了“心脏”,其中D代表的是左心室。E和F是两个试管,代表某些器官内的“毛细血管网”。可以手动挤压该模型中的塑料瓶,产生的压力能使瓶中的液体在密闭的管道中循环流动。请据图回答问题。
(1)密闭管道中流动的液体相当于血液,则图中管道a内流动的是_____血。
(2)试管E代表的是_____内的“毛细血管网”。
(3)某同学的扁桃体发炎,在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的_____(填字母)。
(4)若与流入试管F的血液相比,流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少,则试管F代表的是_____内的“毛细血管网”。
(5)若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”则血液流经此处后,血糖浓度高于正常水平,此时作为效应器的_____,会加速分泌胰岛素,使血糖浓度恢复正常水平。
【答案】静脉 肺 A 肾脏 胰岛
【解析】
图中A右心房,B左心房,C右心室,D左心室,E肺部毛细血管网,F身体各部分的毛细血管网,a是肺动脉,b是主动脉,据此解答。
(1)密闭管道中流动的液体相当于血液,则图中C为右心室,右心室连a肺动脉,内流静脉血。因此管道a是肺动脉,内流动的是静脉血;
(2)血液循环路线如图所示:
肺循环的路线是:C右心室→肺动脉→E肺部毛细血管网→肺静脉→B左心房,血液由含氧气少的静脉血变成含氧气丰富的动脉血。体循环的路线是:D左心室→主动脉→各级动脉→F身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→A右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血,所以图中E表示肺部毛细血管网;
(3)根据血液循环途径可知:药物到达患病部位需要经过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→头部动脉→扁桃体毛细血管→病灶,因此某同学的扁桃体发炎,在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的A右心房;
(4)血液经过肾脏的时候,由于肾脏是由肾单位组成的。肾单位又包括肾小球,肾小囊,肾小管。在经过肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。尿液经输尿管流入膀胱暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。从肾流出的血液,氧减少,二氧化碳增多,尿素减少。所以若与流入试管F的血液相比,流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少,则试管F代表的是肾脏内的“毛细血管网”;
(5)人体内有对血糖敏感的感受器,当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后),对血糖敏感的感受器会产生兴奋,作为效应器的是胰岛;在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度下降,恢复正常水平。胰岛素可以促进血糖合成糖元,加速血糖分解。因此,若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”则血液流经此处后,血糖浓度高于正常水平,此时作为效应器的胰岛,会加速分泌胰岛素,使血糖浓度恢复正常水平。
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【题目】根据豆目部分植物的分类图解判断,下列描述不正确的是( )
A. 菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近
B. 绿豆和菜豆这两种植物最相似
C. 合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多
D. 种是最基本的分类单位
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【题目】春天,垂柳的枝条上会挂满一条条的“小毛毛虫”,这些“小毛毛虫”是很多花聚在一起组成的花序。垂柳的花是单性花,花没有花被,只有一个鳞片。雄花序上长满雄花,每朵雄花有两枚雄蕊,两个蜜腺。在柳树的雄花序中不可能具有的结构是 ( )
A.花丝
B.鳞片
C.花药
D.子房
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【题目】下面是植物受精作用的过程图,请回答下列问题。
(1)请写出图中数字表示的结构。【1】_________;【2】______;【3】________;【4】_________。
(2)花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫作____________。
(3)花粉管中的精子随着花粉管的伸长向下移动,最终进入_______内部,与其里面的卵细胞结合形成___________________。
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【题目】通常临床上的“植物人”是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人.该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 大脑皮层
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【题目】种植用材林时,为使主干长得笔直高大,分枝长得少,栽培应该注意的是( )
A. 摘除顶芽、保留侧芽 B. 顶芽、侧芽均摘除
C. 摘除侧芽、保留顶芽 D. 顶芽、侧芽均保留
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【题目】民大附中某生物兴趣小组为了探究植物光合作用需要某种原料,设计并完成了以下实验:首先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,然后按图1所示装置安装好,光照几小时。取下叶片甲和乙,脱去叶片中的叶绿素,漂洗后用碘液分别检验。(提示:25%的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是__________________________________。
(2)图2装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是(________)。
(3)该实验的变量是____________。
(4)用碘液分别检验后,__________(填“甲”或“乙”)叶片不变蓝,这一实验证明了_________________________。
(5)光合作用能够维持生物圈中 ______ 平衡.由于煤、石油的大量燃烧,使大气中的二氧化碳增加,导致温室效应.为缓解温室效应,作为生物圈中的一员,你应该做些什么?(答出一项即可)_________________________________________________________________
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